在如圖19(甲)所示的電路中，四只小燈泡是完全相同的。圖中電表①、②、③都是電流表，如果③表的刻度盤如圖19(乙)所示。求：(1)電表①、②的示數(shù)分別是多少？(2)在3分鐘內(nèi)，通過L2的電量是多少庫？

 


1.2A    1.2A     108C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?泰州）小明同學(xué)對一個金屬塊進行了兩次測量：第一次如圖（甲）所示，用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的讀數(shù)為2.7N．第二次如圖（乙）所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯子中，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N．（g取10N/kg）
（l）求金屬塊在水中受到的浮力．
（2）求金屬塊的體積；
（3）通過進一步計算，結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”，說明金屬塊是何種金屬．
金屬 金 銅 鐵 鋁
密度（×103kg/m3 19.3 8.9 7.9 2.7

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宿遷模擬）小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖19（甲）為他所連的實驗電路．
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài)；小明所連接的實驗電路有兩處錯誤，請幫他指出來（不必改正）：
滑動變阻器同接上側(cè)兩個接線柱
滑動變阻器同接上側(cè)兩個接線柱
；
電流表與電壓表的正負接線柱都接反了
電流表與電壓表的正負接線柱都接反了
．
（2）改正錯誤后，小明按照正確的步驟進行實驗，可是閉合開關(guān)后卻發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為0A，而電壓表的示數(shù)為6V．小明認為是小燈泡的燈絲斷了，于是他取下小燈泡，用圖乙的裝置進行檢查，請在圖（乙）中只添加一根導(dǎo)線，就能判斷出是否真的是小燈泡的燈絲斷了．
（3）經(jīng)過檢查，小燈泡是完好的，那么發(fā)生上述故障的原因可能是
燈泡與燈座之間接觸不良
燈泡與燈座之間接觸不良
．
（4）故障排除后，小明繼續(xù)實驗，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖（丙）所示．則該小燈泡的額定電流為
0.3
0.3
A，額定功率為
1.14
1.14
W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（5）若實驗時沒有電流表，但有一個阻值已知的定值電阻R0，也能測量出該小燈泡的額定功率．請畫出實驗電路圖，并寫出簡要的實驗步驟．

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科目：初中物理 來源：北大附中題庫　初二物理(第7版)、測試卷十九　第二學(xué)期期末考試卷(一) 題型：064

某同學(xué)在做“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，在第二次使杠桿平衡時，記錄了部分數(shù)據(jù)，見表．請幫他完成遺漏的數(shù)據(jù)．(已知每個鉤碼質(zhì)量均為50g，g=10N／kg)

表

在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：杠桿處在如圖19－20所示的平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下方再各加一只鉤碼時，杠桿的狀態(tài)是什么?

甲同學(xué)認為：杠桿仍能保持平衡；乙同學(xué)認為：杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；丙同學(xué)認為：杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動……你的觀點是________

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)對一個金屬塊進行了兩次測量：第一次如圖（甲）所示，用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的讀數(shù)為2.7N．第二次如圖（乙）所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N．（g取10N/kg）

（l）求金屬塊在水中受到的浮力．

（2）求金屬塊的體積；

（3＞通過進一步計算，結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”，說明金屬塊是何種金屬．

金屬

金

銅

鐵

鋁

密度（×103kg/m3

19.3

8.9

7.9

2.7

 

 

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