水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

B.物體溫度越高，含有的熱量越多

C.水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變

D.物體的溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

（2分）室內(nèi)一盞電燈S（可視作一個(gè)發(fā)光點(diǎn)）通過(guò)木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖所示）。請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈S的位置。（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在蘆山地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B．幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C．幸存者能聽見探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D．探測(cè)儀說(shuō)明聲音可以傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 _______相同的水和煤油。

（2）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體___________；選用相同的酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_________________;

（3）實(shí)驗(yàn)中加熱相同的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得____（填“高”或“低”），這表明_____吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（解析版） 題型：選擇題

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，它們的部分說(shuō)法如下，其中正確的是（ ）

A. 小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒(méi)溫度了。

B. 企鵝媽媽：不對(duì)，是沒(méi)有內(nèi)能。

C. 小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒(méi)有吧。

D. 企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因?yàn)楸强梢陨A的呀。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三9月份月考物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

找一根鐵絲，想辦法使它的溫度升高從而使其內(nèi)能增加�？纯凑l(shuí)的辦法多。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三9月份月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖線可知（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

重200N的物體在水平力F的作用下，5s內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)2.5m，已知物體與水平面之間的滑動(dòng)摩擦力為50N，則此過(guò)程中力F對(duì)物體所做的功為 J，功率______。

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