【題目】把標(biāo)有“ ”和“ ”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中，如果讓其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈的實(shí)際功率不超過額定功率，則允許通過的最大電流是__________，電流兩端允許加的最大電壓是__________．（燈絲阻值視為不變）

【答案】1 15

【解析】

已知兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求出額定電流，根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻，兩燈串聯(lián)后電路中各處的電流相等，正常發(fā)光的是電流較小的一個，再利用電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路兩端的電壓．

由P=UI可得，兩燈泡的額定電流分別為：

I1===1A,I2===2A，

由I=可得，兩燈泡的電阻分別為：R1===12Ω,R2===3Ω，

因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈的實(shí)際功率不超過額定功率，所以，兩燈泡串聯(lián)時，電路中的電流I=1A，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，該電路兩端的總電壓：

U=I(R1+R2)=1A×(12Ω+3Ω)=15V.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究氣體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)將質(zhì)量一定的某種氣體密閉在燒瓶中，用壓強(qiáng)傳感器通過數(shù)據(jù)采集器將測量結(jié)果顯示在電腦屏幕上，如圖（a）所示。接著，他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積，又進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作和測量結(jié)果如圖（b）、（c）所示。請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖中（a）與（b）可得出的初步結(jié)論是：對于某種氣體，_____。

②分析比較圖中（a）與（c）可得出的初步結(jié)論是：對于某種氣體，_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某電吹風(fēng)的電路原理圖，電動機(jī)M上標(biāo)有“220V 100W”字樣，電熱絲R的電阻為88Ω。求：

（1）電動機(jī)正常工作時的電流是多少？（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

（2）閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2，電吹風(fēng)正常工作送冷風(fēng)8min，消耗的電能。

（3）閉合開關(guān)S1、S2，電吹風(fēng)正常工作送熱風(fēng)時，電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ．

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： ．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰等大的清晰像，若保持物距不變，更換一個焦距為8cm的凸透鏡，要想在光屏上出現(xiàn)清晰像，下列操作可行的是（ ）

A.使光屏靠近透鏡B.使光屏遠(yuǎn)離透鏡

C.使光屏向上移動D.使光屏向下移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”時，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置，將電阻絲、分別密封在兩個裝有相等質(zhì)量煤油的相同燒瓶中，已知，電源電壓相同且保持不變，兩次實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器滑片的位置相同．則：

（）實(shí)驗(yàn)中電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過__________體現(xiàn)出來的．

（）甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是否與__________有關(guān)．

（）比較燒瓶和__________（填字母）兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，圖中燈泡的電阻為，燈泡的電阻為，且，小剛閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡比亮，因此小剛認(rèn)為，燈泡阻值越小，小燈泡消耗的電功率越大，就請你利用圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)正確小剛的結(jié)論是錯誤的．

（）在右側(cè)虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖________．

（）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明小剛的結(jié)論是錯誤的_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明用伏安法測未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)圖。

（1）請你根據(jù)圖甲中的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖；

（______）

（2）閉合開關(guān)，小明移動滑動變阻器的滑片P，測得數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓表示數(shù)

電流表示數(shù)

1

2

3

通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可計(jì)算出電阻R的阻值約為________Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）若實(shí)驗(yàn)中只有一個電壓表和一個已知阻值的電阻，小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx的阻值，請將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①閉合S、斷開，記錄此時電壓表的示數(shù)為；

②________，記錄此時電壓表的示數(shù)為；

③用測量所得的物理量和已知量符號表示出未知電阻Rx=________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)：

小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池。小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池。他們分別連通相同的音樂芯片，小華的芯片比小明的芯片聲音要響一些。為此他們分別進(jìn)行了更深入的探究。

（1）小明用同一個檸檬制成水果電池，如圖所示用電壓表測量電池的電壓。沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示：

通過小明的實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)記錄，你認(rèn)為小明所探究問題的自變量是：_____。

（2）小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋁、鋅、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，并保持電極插入深度和它們的間距離相同，測量并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示：

通過小華的上述實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)記錄，可以得到的結(jié)論是_____。

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