一條形磁鐵旁邊放了一個小磁針,小磁針靜止時的情況如圖所示,則條形磁鐵的( )
A.兩端都是N極
B.兩端都是S極
C.左端是N極,右端是S極
D.左端是S極,右端是N極
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
小明在探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系后,想進(jìn)一步探究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強(qiáng)弱的因素。經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知,磁場的強(qiáng)弱可以用物理量“B”來表示(單位為“T”),其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r有關(guān)。小明通過實驗所測得的兩組實驗數(shù)據(jù)如下。
表一:當(dāng)測試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r=0.02m時,磁場的強(qiáng)弱B與電流I的實驗數(shù)據(jù)。
I/A | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
B/T | 2.5×10-5 | 5×10-5 | 10×10-5 | 20×10-5 |
(1)分析表一中的實驗數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?
答:________________________________________________________________________。
表二:當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I=5A時,磁場的強(qiáng)弱B與距離r的實驗數(shù)據(jù)。
r/m | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 |
B/T | 5×10-5 | 2.5×10-5 | 1.67×10-5 | 1.25×10-5 |
(2)分析表二中的實驗數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?
答:________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
兩根完全相同的條形鐵塊A和B,如圖甲所示放置時,B被吸住掉不下來;如圖乙所示放置時,A不能被吸住而掉下來,該現(xiàn)象說明( )
A.A、B都是磁體
B.A、B都不是磁體
C.A是磁體,B不是磁體
D.A不是磁體,B是磁體
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012紹興)磁鐵都有兩極,小敏想用實驗證明斷磁鐵A、B端有磁極.她設(shè)計了如圖四個方案,并進(jìn)行了實驗操作,其中的現(xiàn)象不可能觀察到的是( )
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.丁和甲
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012柳州)有三種干燥的物質(zhì),用三根完全相同的磁鐵分別插入其中,提起后情形如圖所示,可能是大米的是( )
A.只有甲
B.只有乙
C.只有丙
D.只有甲和乙
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )
A.地球相當(dāng)于一個大磁體,它周圍存在著磁場
B.地球外部的磁感線由地理北極指向地理南極
C.小磁針靜止時,指向北方的一端即為小磁針的N極
D.地磁場的磁感線在地球兩極最密集
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
電動機(jī)是根據(jù)________________________________________的原理制成的,一臺電動機(jī)正常工作時,兩端的電壓為220V,通過線圈的電流為10A,若此線圈的電阻為2Ω,那么它的電功率是________W,這臺電動機(jī)1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是________J,這臺電動機(jī)的效率是________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于衛(wèi)星通信的說法錯誤的是( )
A.衛(wèi)星通信傳遞的也是電磁波
B.衛(wèi)星通信傳遞的信號近似直線傳播
C.至少配置三顆通信衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通信
D.月球可以作為衛(wèi)星通信的中繼站
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011廣東廣州)已知真空中電磁波的波長λ微波>λ紅外線>λ紫外線,則它們的頻率( )
A.f微波=f紅外線=f紫外線
B.f微波=f紅外線=f紫外線
C.f微波<f紅外線<f紫外線
D.f紫外線<f微波<f紅外線
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