【題目】為反對(duì)浪費(fèi),響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”,餐盤放在載盤臺(tái)上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定值,人一旦離開餐桌,提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示,電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如表所示,開關(guān)S閉合后,求:
載盤臺(tái)所載 | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | … |
傳感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | … |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí),R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100g,此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
【答案】
(1)解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí),R1的阻值為100Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流:
I= = =0.02A
(2)解:通電5s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量:
Q=I2Rt=(0.02A)2×100Ω×5s=0.2J
(3)解:當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí),電路中的總電阻:
R′= = =100Ω,
此時(shí)傳感器的電阻:
R1′=R′﹣R0=100Ω﹣50Ω=50Ω,
查表可知,載盤臺(tái)所載質(zhì)量為150g,
則剩余食物的質(zhì)量為150g﹣100g=50g
【解析】(1)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)讀出當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí)對(duì)應(yīng)R1的阻值,然后根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流;(2)根據(jù)Q=I2Rt即可求出通電50s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量;(3)先根據(jù)歐姆定律的變形公式求出電路中電流為0.003A時(shí)電路的電阻,然后根據(jù)電阻的串聯(lián)求出傳感器的阻值,并從表中讀出對(duì)應(yīng)載盤臺(tái)上物體的質(zhì)量,進(jìn)一步求出盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為O~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.7W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是
A. 日食現(xiàn)象 B. 通過放大鏡查看地圖
C. 平靜湖面上橋的倒影 D. 岸邊看到清澈見底的湖水中的水草
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,他在網(wǎng)上查到動(dòng)車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如附表所示.
附表:動(dòng)車組時(shí)刻表
請(qǐng)根據(jù)附表幫小宏選擇并求出:
(1)小宏要想到達(dá)北京用時(shí)最短,應(yīng)該選擇哪次動(dòng)車?
(2)小宏所選動(dòng)車在這段路程里的平均速度是多少?(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越 , 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 , 這說明音調(diào)是由決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將直尺壓在桌沿上,用另一只手輕撥直尺一端,聽其響度;再用力撥直尺,這時(shí)直尺的振幅 , 其響度 , 這說明響度與有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】引起電路中的電流超過規(guī)定值的原因,可能是電路連接用電器總功率過大,也可能發(fā)生了________ .避免電流超過電線規(guī)定值引起火災(zāi)的一種好方法,是在電路中串接________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音的產(chǎn)生與傳播,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在發(fā)聲的音箱上,感覺音箱在晃動(dòng);小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花,他這樣做的目的是 .
(2)小明用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是 .
(3)如圖所示,將正在發(fā)聲的手機(jī)放在與抽氣機(jī)連通的密閉玻璃瓶?jī)?nèi).
①在用抽氣機(jī)把玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,聽到的聲音將會(huì)逐漸 .
②分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,運(yùn)用的科學(xué)方法可得出結(jié)論 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
C. 有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化中,屬于升華的是
A. 冰雪消融 B. 衣柜里的樟腦片變小 C. 露珠的形成 D. 電吹風(fēng)吹干了濕頭發(fā)
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