（2013?鞍山二模）哈大高鐵列車(chē)駛?cè)氚吧轿髡具^(guò)程中，撤去動(dòng)力，不能立刻停止，這是因?yàn)榱熊?chē)具有
慣性
慣性
，此時(shí)安全線內(nèi)的壓強(qiáng)比安全線外的壓強(qiáng)
小
小
（選填“大”、“小”或“相等”）；駛出鞍山西站過(guò)程中，列車(chē)的動(dòng)能逐漸
增大
增大
．
分析：①慣性是一切物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；
②流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，據(jù)此來(lái)對(duì)第二個(gè)空進(jìn)行分析；
③動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能越大．
解答：解：①列車(chē)進(jìn)站過(guò)程中，撤去動(dòng)力，不能立刻停止，這是因?yàn)榱熊?chē)具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
②列車(chē)附近空氣流速大，壓強(qiáng)小，當(dāng)人靠近時(shí)，會(huì)形成一個(gè)向列車(chē)方向的壓強(qiáng)差，將人壓向列車(chē)發(fā)生危險(xiǎn)；
③列車(chē)駛出車(chē)站過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度增大，因此其動(dòng)能增大．
故答案為：慣性；�。辉龃螅�
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了三個(gè)力學(xué)中的基本知識(shí)點(diǎn)：慣性的相關(guān)現(xiàn)象、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、動(dòng)能大小的影響因素，有一定的綜合性，都是我們應(yīng)該熟練把握的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?鞍山二模）如圖所示是我國(guó)引進(jìn)改造的“瓦良格”號(hào)航空母艦，滿載排水量為6.4×104噸，則滿載時(shí)受到的浮力為
6.4×108
6.4×108
N（取g=10N/kg）；假如“瓦良格”號(hào)航母從海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，受到的浮力
不變
不變
；停在甲板上的飛機(jī)飛離航母時(shí)，航母所受浮力
減小
減小
．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?鞍山二模）如圖所示，OO′是凸透鏡的主光軸，A′B′是蠟燭AB通過(guò)凸透鏡成的像，試在圖中畫(huà)出光線AC經(jīng)凸透鏡后的折射光線，并用作圖的方法找出右側(cè)焦點(diǎn)的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?鞍山二模）小明同學(xué)幫媽媽做飯時(shí)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，進(jìn)行了解釋，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?鞍山二模）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?鞍山二模）小明要做“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題．（已知小燈泡的額定電壓是2.5V，電源是串聯(lián)的三節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣）．
（1）小明依據(jù)圖乙所示電路，剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小雨一驚，提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題．小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題��！請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
     ①連線時(shí)開(kāi)關(guān)是
閉合的
閉合的
；②滑動(dòng)變阻器
滑片沒(méi)有移到最大阻值處
滑片沒(méi)有移到最大阻值處
．
（2）小明重新對(duì)電路進(jìn)行了連接，閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí)，電路中又出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象，幫助他找出錯(cuò)誤的原因，并按要求填寫(xiě)在下列橫線上：
第一種：小燈泡較暗，滑動(dòng)變阻器移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的
AB
AB
（選填“AB”或“CD”）兩端點(diǎn)連入了電路中．
第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為4.5V，可能是小燈泡處
斷路
斷路
（選填“短路”或“斷路”）．
第三種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為0.45A，電壓表示數(shù)為0，可能是小燈泡處
短路
短路
（選填“短路”或“斷路”）．
（3）在排除電路故障后，小明依次測(cè)出了三組數(shù)據(jù)，并記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A   0.36 0.42
亮度 逐漸變亮
若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則填入表中的數(shù)據(jù)是
0.32
0.32
A．
（4）小燈泡的額定功率是
0.9
0.9
W．
（5）小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是：小燈泡的亮度隨電壓的
升高而變亮
升高而變亮
；
（6）根據(jù)表格中列出的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象，你還能總結(jié)的結(jié)論是：
小燈泡越亮，燈絲電阻越大
小燈泡越亮，燈絲電阻越大
．
（7）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)定小燈泡的實(shí)際功率的實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處，例如依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是
不同
不同
（選填“相同”或“不同”）的．

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