【題目】在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置.下列有關(guān)說法中正確的是

A. 松手后,木塊的速度先增大后減小

B. 彈簧恢復原狀過程中,彈簧的彈力不斷增大

C. 木塊離開彈簧后,繼續(xù)向前運動,是因為木塊受到慣性的作用

D. 木塊離開彈簧后,水平面對木塊的阻力逐漸減小

【答案】A

【解析】

A.松手后,由于彈力大于摩擦力,故木塊先做加速運動,當彈力小于阻力時,木塊再做減速運動,速度是先增大后減小,故A正確;

B.彈簧恢復原狀過程中,彈簧的形變逐漸減小,彈力逐漸減小,故B錯誤;

C.木塊離開彈簧后,不再受彈簧彈力的作用,由于慣性可以繼續(xù)前進,故C錯誤;

D.木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變,木塊受到的摩擦力不變,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”:

①實驗時,拉動木塊在水平木板上做________運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小.

②某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,此時木塊受到摩擦力為________N.

③改變木塊上所加砝碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種新型圓規(guī),它一腳的末端裝有吸盤,使用時利用 _________的作用可將其固定在黑板上,另一腳末端的粉筆通過螺母固定,螺母上刻有細小花紋是為了增大___________,作圖時,轉(zhuǎn)動手柄便可在黑板上畫出漂亮的圓,說明力可以改變物體的_____________,圓規(guī)在這使用過程中相當于簡單機械中的_____________省力杠桿/等臂杠桿/費力杠桿).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊重為3N、體積為100cm3的石塊,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm,容器的底面積為50cm2,容器的重力和容器壁的厚度忽略不計),求:

1)石塊所受浮力;

2)容器中水的重力;

3)石塊浸沒在容器中后,水對容器底的壓強;

4)細線松動,石塊沉到容器底靜止后,容器對水平地面的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以 10m/s 的速度沿直線向著一峭壁開去。當汽車與峭壁相距 700m 時鳴一次笛試計算從鳴笛開始到司機聽到回聲的時間是多少?司機聽到回聲 時與峭壁的距離是多少?當時氣溫為 15℃,聲速為 340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中,所采取的措施屬于減小壓強的是

A. 滑冰運動員穿的冰刀下面很窄

B. 滑雪運動員穿的滑雪板很長很寬

C. 吸管的一端做成斜面狀

D. 用來給墻壁打孔的風鎬做的很尖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨家的空氣開關(guān)發(fā)生了跳閘,則一定是電路中  

A. 發(fā)生了斷路 B. 用電器電阻過大

C. 電壓高于220V D. 總電流過大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李在課外探究彈簧的伸長跟外力的變化關(guān)系,利用如圖a的實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下:(g10N/kg

鉤碼質(zhì)量(g

0

50

100

150

200

250

300

350

400

指針位置(cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

7.5

1)若用該彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為______N.

2)小李根據(jù)表格數(shù)據(jù)作出了如圖b所示的三個圖像,其中正確的是______.(填字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于以下幾幅圖片的說法錯誤的是(

A. 南極的冰川雖然溫度很低,但也具有內(nèi)能

B. 沙灘上的沙子比海水燙是因為沙子的比熱容比海水的比熱容小

C. 冰塊的保鮮效果比水更好是因為冰在熔化過程中要吸熱

D. 樹枝上的霜是凝華現(xiàn)象,霜的形成過程中要向外吸收熱量

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