（2009?新區(qū)一模）如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動．其中說法正確的是（　　）
分析：（1）物體處于平衡狀態(tài)（靜止狀態(tài)或勻速直線運功）時，所受的力就是平衡力．
（2）二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．
（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上．
解答：解：因牛處于靜止狀態(tài)，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力；
繩拉牛的同時，牛也要拉繩，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對相互作用力．
故選D．
點評：本題考查了平衡力和相互作用力的辨別，兩者的區(qū)別是看作用點是否在同一物體上，這也是學(xué)生容易出錯的地方．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）星期天，小新與媽媽去歐尚超市購物．他隨媽媽站上傾斜的電梯，電梯將他們勻速往上送，如圖，小新想：我靜止在電梯上，現(xiàn)在我受到
3
3
個力的作用．上樓后，媽媽讓小新推一輛購物車，小新一看，車下有四個輪子，這是利用
滾動代替滑動
滾動代替滑動
減小摩擦．小新先用水平力F推著空車勻速前進，聽到媽媽在前面喊他，他推著空車加速過去，這時車受到地面的摩擦力
等于
等于
F（填“大于”、“小于”或“等于”）．買了不少物品后，小新推著車勻速走向收銀臺，這時小新推車的力
大于
大于
F．是啊，生活處處有物理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）如圖所示的四個情景中，屬于實像的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）仔細觀察圖中的四幅圖，在題中空格處填寫相應(yīng)內(nèi)容．
例如：圖c說明分子一直處于永不停息的運動中．
（1）
圖a說明了流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越小
圖a說明了流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越小
，
（2）
圖b表明電流的周圍存在磁場
圖b表明電流的周圍存在磁場
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）同樣規(guī)格的新舊燈泡我們很容易分辨，因為舊燈泡看上去暗一點，請你從物理的角度說出兩點理由：
a：
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
，b：
燈絲變細電阻變大，電功率變小燈發(fā)光暗
燈絲變細電阻變大，電功率變小燈發(fā)光暗
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?新區(qū)一模）作圖：
（1）如圖物體A隨傳送帶一起勻速向右運動．請畫出物體A受力示意圖．

（2）如圖根據(jù)圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．

（3）如圖使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點．請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L1．

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