分析 (1)已知這箱貨物平放在水平面上時(shí),對(duì)水平面的壓力等于其重力,再利用p=$\frac{F}{S}$可求得對(duì)水平面的壓強(qiáng);
知道工人沿著斜面用的推力和斜面的長度,根據(jù)W=Fs求出工人推力所做的功;
(2)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$變形可求得工人沿斜面的推力
(3)知道工人推力所做的功和所用的和時(shí)間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出工人推力做功的功率;
(4)根據(jù)W=Gh求出工人推力所做的有用功,進(jìn)而得出額外功,
根據(jù)W額外=fL的變形公式f=$\frac{{W}_{額外}}{s}$求出貨物受到斜面的摩擦力.
解答 解:(1)貨物平放在水平面上時(shí),對(duì)水平面的壓力等于其重力,即F=G=1000N,
貨物對(duì)水平面的壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1000N}{0.25{m}^{2}}$=4000Pa;
(2)由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$可得
F=$\frac{Gh}{ηs}$=$\frac{1000N×1.2m}{40%×5m}$=600N,
(3)由題意可知,貨物移動(dòng)的距離s=L=5m,
則工人推力所做的功:
W總=Fs=600N×5m=3000J.
做功所用的時(shí)間t=1min=60s,
則工人推力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{3000J}{60s}$=50W.
(4)工人推力所做的有用功:
W有=Gh=1000N×1.2m=1200J,
工人所做的額外功:
W額外=W總-W有=3000J-1200J=1800J,
由W額外=fL得,貨物受到斜面的摩擦力:
f=$\frac{{W}_{額外}}{s}$=$\frac{1800J}{5m}$=360N.
答:(1)這箱貨物平放在水平面上時(shí),對(duì)水平面的壓強(qiáng)有4000Pa;
(2)工人沿斜面的推力是600牛;
(3)工人推力所做的功率是50瓦;
(4)貨物受到斜面的摩擦力是360N.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用斜面時(shí)有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算方法,區(qū)分有用功和總功、知道有用功、總功、機(jī)械效率的具體關(guān)系是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受熱膨脹,密度變大,飄于室內(nèi)上方 | B. | 受熱膨脹,密度變大,飄于室內(nèi)下方 | ||
C. | 受熱膨脹,密度變小,飄于室內(nèi)上方 | D. | 受熱膨脹,密度變小,飄于室內(nèi)下方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
過程結(jié)論 | ①如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后移動(dòng),使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn). ②用刻度尺測(cè)量像與物到鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等. ③移去蠟燭B,在其位置豎立一光屏,在玻璃板后側(cè)觀察光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接蠟燭A的像. | |
方法 | 用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了等效替代法. | |
問題討論 | 若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時(shí)移動(dòng)光屏可承接倒立、放大的實(shí)像. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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