【題目】如圖甲所示,某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試時(shí)將材料樣品(不計(jì)質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開(kāi)關(guān)S,由靜止自由釋放重物,經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無(wú)損。從重物開(kāi)始下滑落到撞擊樣品的這個(gè)過(guò)程中,電流表的示數(shù)隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示。電源電壓=12V,定值電阻R0=10Ω.求:
(1)在重物下落的過(guò)程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(2)在撞擊過(guò)程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?
(3)該重物的重力是多少?
【答案】(1)110Ω;(2)600N;(3)200N。
【解析】
(1)在重物下落的過(guò)程中,壓力傳感器受到的壓力最小且保持不變,總電阻最大,電路中的電流最小,由圖乙可知,此時(shí)的電流I=0.1A,
由I=可得,電路中的總電阻:R總==120Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,壓力傳感器R的阻值:R=R總﹣R0=120Ω﹣10Ω=110Ω;
(2)在測(cè)試過(guò)程中,樣品受到的撞擊力最大時(shí),壓敏電阻的阻值最小,電路中的電流最大,由圖乙可知,電路中的最大電流I′=0.6A,
此時(shí)電路中的總電阻:R總′==20Ω,
則此時(shí)壓力傳感器R的阻值:R′=R總′﹣R0=20Ω﹣10Ω=10Ω,
由圖丙可知,樣品受到的最大撞擊力為600N。
(3)當(dāng)重物在樣品上靜止時(shí),重物對(duì)樣品的壓力大小等于重物的重力大小;
此時(shí)與撞擊過(guò)程相比,壓力減小,電阻變大,電流減;
由圖乙可知,此時(shí)的電流為I2=0.15A,
根據(jù)歐姆定律,此時(shí)電路的總電阻:R總″===80Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路電阻的規(guī)律可得,此時(shí)壓力傳感器的電阻:R″=R總″﹣R0=80Ω﹣10Ω=70Ω,
由丙圖可知,此時(shí)的壓力F′=200N,所以物體的重力為200N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“■V1W”字樣,額定電壓模糊不清,小智對(duì)此展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物圖乙(電壓表量程選用0﹣15V,電流表量程選用0﹣0.6A)
(_______)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針指向零刻度線,電路可能存在的故障是_____;
(3)排除故障后,小智測(cè)出小燈泡在不同電壓下的電流,第四次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示。請(qǐng)將電流表示數(shù)以及相應(yīng)的電功率填入表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
電流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.17 | _____ | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電功率P/W | 0.1 | 0.21 | 0.34 | _____ | 0.69 | 0.88 | 1.08 |
(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在丁圖的坐標(biāo)中用描點(diǎn)法畫出該燈泡的電功率隨電壓變化的圖象。
(_______)
根據(jù)圖象可判斷,小燈泡的額定電壓是_____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年9月23日,廣深港高鐵香港段正式運(yùn)營(yíng)。廣深港高鐵全程141千米。其中內(nèi)地段115千米,香港段26千米,李菲在國(guó)慶節(jié)期間乘坐高鐵從廣州南到香港。列車時(shí)刻表如下:
站序 | 站名 | 到站時(shí)間 | 出發(fā)時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 路程 |
01 | 廣州南 | - | 7:55 | - | |
02 | 虎門 | 8:12 | 8:14 | 2分鐘 | |
03 | 深圳北 | 8:31 | 8:36 | 5分鐘 | 115km |
04 | 香港西九龍 | 8:55 | - | - | 141km |
列車中途經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道,當(dāng)他所在的車廂進(jìn)隧道時(shí),看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216km/h,他用手表開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)20s車廂出隧道,求:
(1)列車由廣州南到深圳北的平均速度;
(2)設(shè)想列車在隧道中勻速運(yùn)動(dòng),則該隧道的長(zhǎng)度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在小明“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電源為兩節(jié)新的干電池,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ,阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣。
(1)請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小明完成電路連接(要求導(dǎo)線不得交叉);
(_____)
(2)連接電路時(shí),小明應(yīng)讓開(kāi)關(guān)處于_____狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片置于_____端(填“A”或“B”);
(3)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是小燈泡處_____(選填“短路”或“斷路”);
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是_____A,則小燈泡的額定功率是_____W;
(5)請(qǐng)你判斷:小明能否求小燈泡在2V、2.5V和3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電功率的平均值,_____(選填“能”或“不能”),原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后,燈泡L1、L2是 ___________的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),電壓表測(cè)量的是 ___________兩端的電壓(選填“L1”或“L2”或“電源”)。若開(kāi)關(guān)閉合,兩個(gè)燈泡都不發(fā)光,電流表指針不動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是 ___________(選填“L1斷路”或“L1短路”或“L2斷路”或“L2短路”),排除故障后,讀出電流表示數(shù)為0.4A,則經(jīng)過(guò)L2的電流為 ___________A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圓柱形容器放置在水平地面上,容器內(nèi)分別盛有體積相同的同種液體。將一小球放入甲容器內(nèi),待其靜止后如圖所示,如果將小球從甲容器中取出并放入乙容器中,待小球靜止后(無(wú)液體溢出),兩容器底部受到液體壓強(qiáng)的變化量分別為和。則關(guān)于和的大小關(guān)系,下列判斷中正確的是
A. 一定大于
B. 可能小于
C. 一定小于
D. 一定等于
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】功率相同的兩輛汽車,各自在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車甲在半小時(shí)內(nèi)行駛15km,汽車乙在2min內(nèi)行駛1200m,則( )
A.兩車牽引力之比為5:6
B.兩車發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為1:1
C.兩車速度之比為1:1
D.兩車所受阻力之比為6:5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖,下列關(guān)于這些插圖的說(shuō)法中,正確的是
A. A圖所探究的物理問(wèn)題是影響電阻大小的因素
B. B圖所探究的結(jié)論是使用滑輪組可以省力
C. C圖所探究的物理問(wèn)題是動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
D. D圖所探究的是發(fā)電機(jī)的工作原理
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