【題目】小源同學(xué)將一個浮在水面上的不銹鋼碗用力向下按壓,直到碗全部浸沒并沉入盆底,在這個過程中受到的浮力為F,則（ ）

A. F一直增大 B. F先增大后不變 C. F先增大后減小,最后不變 D. F保持不變

【答案】C

【解析】

碗從漂浮到剛好浸沒前這一過程中，碗排開水的體積逐漸增大，由F浮＝ρ液gV排可知碗受到的浮力增大；碗剛好浸沒時，排開水的體積為鋼的體積，所以V排減小，浮力減小；從碗浸沒到沉入盆底的過程中，排開水的體積紿終等于鋼的體積不變，所以浮力不變。由上分析可知，整個過程碗受到的浮力先增大后減小，最后不變。故ABD錯誤，C正確。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為檢測視力的情景，下列說法正確的是

A. 鏡中的“視力表”比身后的視力表大

B. 為了讓學(xué)生看清視力表，應(yīng)用燈光照亮平面鏡

C. 檢查時，該同學(xué)眼睛到鏡中“視力表”的距離是4.6m

D. 若該同學(xué)只能看清最上面兩排，則她應(yīng)佩戴凸透鏡矯正視力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，燈泡標(biāo)有“12V 6W”，滑動變阻器R1標(biāo)有“100Ω 1A”，電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A，只閉合開關(guān)S1，S2，滑動變阻器連入電路阻值為16Ω時，燈正常發(fā)光；只閉合S1，S3，示數(shù)為0.2A，(忽略溫度對燈絲電阻的影響),則：

（1）電源電壓為多少？

（2）R2的阻值是多大？

（3）只閉合S1，S2時，燈泡的最小功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向___調(diào)．

（2）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？__（填“能”或“不能”）．理由是___________________________．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿____（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_______（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】行駛的汽車在剎車后能靜止，這是因為（ ）

A. 汽車的慣性消失了 B. 汽車的慣性小于汽車的阻力

C. 阻力作用改變了汽車的運動狀態(tài) D. 汽車受到平衡力的作用而靜止

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暑假期間,同學(xué)們在長春南湖公園游玩,小寧同學(xué)用船槳向后劃水,船向前運動,這說明物體間力的作用是________的,劃船的船槳是________杠桿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電源是給用電器兩端提供______的裝置，_______是一段電路中產(chǎn)生電流的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是釆用一種新型的電加熱材料，通過髙溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成 面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱．小明家買了一個養(yǎng)生壺（圖甲），其銘牌如表所示．

（1）該養(yǎng)生壺正常工作時，面狀電阻的阻值多少？

（2）若壺內(nèi)裝有2L溫度為20℃的水，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將水燒開，此過程中水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×l03J/（kg℃），lL=1×10﹣3m3]

（3）小明關(guān)閉了家中的其他所有用電器，只用該壺在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤 5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實際電功率各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列能源中，屬于化石能源的是（ ）

A.核能、生物質(zhì)能、水能

B.電能、汽油、柴油

C.太陽能、地?zé)崮�、風(fēng)能

D.煤、石油、天然氣

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