分析 (1)當(dāng)只閉合S1時(shí),L1、L2串聯(lián),電壓表V測(cè)電源兩端電壓,電壓表V1測(cè)L1兩端電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端,L3燈被斷路,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓;
(2)當(dāng)S1、S2和S3都閉合時(shí),L2、L3并聯(lián),燈L1、電壓表V1被短路,電壓表V、V2測(cè)電源的電壓,據(jù)此結(jié)合并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)進(jìn)行解答.
解答 解:(1)當(dāng)只閉合S1時(shí),L1、L2串聯(lián),電壓表V測(cè)電源兩端電壓,電壓表V1測(cè)L1兩端電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端,L3燈被斷路,
則L3不能發(fā)光,L1、L2有電流通過(guò)能發(fā)光,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=U1+U2=6V+4V=10V;
(2)當(dāng)S1、S2和S3都閉合時(shí),L2、L3并聯(lián),燈L1、電壓表V1被短路,電壓表V、V2測(cè)電源的電壓,
則燈泡L2、L3發(fā)光,L1不發(fā)光,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,電壓表V和V2的示數(shù)均為10V,此時(shí)電壓表V1的示數(shù)為0V.
答:(1)當(dāng)只閉合S1時(shí),L1、L2發(fā)光,L3不發(fā)光,電源的電壓為10V;
(2)當(dāng)S1、S2和S3都閉合時(shí),L1不發(fā)光,L2、L3發(fā)光,電壓表V和V2的示數(shù)均為10V,電壓表V1的示數(shù)為0V,等效電路圖如下圖所示.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了串并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)的應(yīng)用以及等效電路圖的畫法,關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接方式的判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是串聯(lián) | B. | 一定是并聯(lián) | ||
C. | 可能串聯(lián),也可能是并聯(lián) | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | |
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發(fā)車時(shí)間 | 09:00 | 09:43 | 10:33 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 303 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度 | |
B. | 用聲音可將魚(yú)吸引到漁網(wǎng)內(nèi),利用了液體能夠傳聲的特點(diǎn) | |
C. | 利用回聲探測(cè)海底的深度是應(yīng)用了超聲波能夠在液體中傳播的特點(diǎn) | |
D. | 演奏小提琴時(shí),演奏者通過(guò)手指在琴弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
A點(diǎn)電流IA | B點(diǎn)電流IB | C點(diǎn)電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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