如圖所示，入射光經(jīng)平面鏡反射后，入射光線與鏡面的夾角是30°，請根據(jù)光的反射定律畫出反射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測試卷 題型：單選題

一段導(dǎo)體兩端的電壓是4.0V時，導(dǎo)體中的電流是1.0A；將電壓減少到2.0V時，導(dǎo)體中的電流為

A. 2.0A B. 0.25A C. 3.0A D. 0.50A

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 15.3怎樣使用電器正常工作 同步測試 題型：實驗題

小華在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

（1）請將圖甲的實驗電路連接完整。后畫出對應(yīng)分電路圖。

（_______）

（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進(jìn)行了實驗操作，并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進(jìn)行了怎樣的實驗操作？觀察到什么實驗現(xiàn)象？

實驗操作：_____。實驗現(xiàn)象：_____。

（3）實驗中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是0.5V．關(guān)于電壓測量點(diǎn)的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_____方案。

甲：1.0V2.0V3.0V 乙：1.0V2.5V4.0V 丙：0.5V1.0V1.5V 丁：2.0V2.5V3.0V

（4）小剛在做該實驗時，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點(diǎn)不足。

①_____；

②_____。

（5）小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象。根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____瓦。該圖象不是直線，主要原因是_____。

（6）小力受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率。在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為_____W．小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋_____。

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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 第十七章 《歐姆定律-》單元測試卷 題型：填空題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，甲的電阻為_______Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0 V的電源兩端，干路中的電流為_______A．

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科目：初中物理 來源：人教九年級物理 第十七章 《歐姆定律-》單元測試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V且保持不變.閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)是3V，則（ ）

A. 小燈泡兩端的電壓為3V B. 小燈泡兩端的電壓為1.5V

C. 向右移動滑片P，電流表壓數(shù)變小 D. 向右移動滑片P，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 3.5光的反射 同步測試卷 題型：單選題

一束光線以和平面鏡成30°夾角射到平面鏡上，當(dāng)入射角增大20°時，反射光線與入射光線的夾角為

A. 100° B. 120° C. 140° D. 160°

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 3.5光的反射 同步測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“影”的描述，與光的反射有關(guān)的是（   ）

A. 畢業(yè)合影        B. 形影不離          C. 立竿見影     D. 水中倒影

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 15.2認(rèn)識電功率 同步測試卷 題型：填空題

如圖是小燈泡L和定值電阻R的電流與電壓關(guān)系的圖象．現(xiàn)將它們并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則干路中的電流是_____A，小燈泡L的實際電功率是_____W．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理 2.1熱機(jī) 練習(xí)題 題型：綜合題

火 箭

      中國科學(xué)技術(shù)館新館，中國古代傳統(tǒng)技術(shù)展廳，陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船，天文學(xué)的渾儀、簡儀，設(shè)計精巧的水磨、水車、指南針等。

       中國人首先發(fā)明火箭這樣一個事實已經(jīng)被世界所公認(rèn)。宋朝的時候出現(xiàn)了很多煙花爆竹，這些爆竹也是噴氣式的原始火箭。明朝時期的毛元儀在他的著作里面就記載了30多種火箭的基本原理和結(jié)構(gòu)，其中有飛火飛天、火龍出水等。中國是從明朝開始發(fā)射火箭的，大明史嘉靖年間，萬戶進(jìn)行最早的火箭升空試驗（如圖所示），成為現(xiàn)代載人飛行先驅(qū)，現(xiàn)在月球和火星均有以其名字命名的環(huán)形山．

現(xiàn)代火箭的飛行原理與萬戶的飛行試驗原理基本相同。

       現(xiàn)代火箭大多是利用噴氣發(fā)動機(jī)升空的，噴氣發(fā)動機(jī)將推進(jìn)劑貯箱或運(yùn)載工具內(nèi)的反應(yīng)物（推進(jìn)劑）燃燒后變成高速氣流，高速氣流對火箭產(chǎn)生巨大的反作用力使火箭加速升空。

       最常見的火箭燃燒的是固體或液體的化學(xué)推進(jìn)劑。推進(jìn)劑燃燒產(chǎn)生熱氣，通過噴口向火箭后部噴出高速氣流。火箭自帶燃料和氧化劑，而其他噴氣發(fā)動機(jī)僅須攜帶燃料，燃料燃燒所須的氧取自空氣中。所以，火箭可以在地球大氣層以外使用，而其他噴氣發(fā)動機(jī)不能。

       人類要在太空中走的更遠(yuǎn)，就需要不斷提高火箭運(yùn)行速度增大推力，科學(xué)家們?yōu)榇俗隽舜罅康难芯亢头磸?fù)的實驗．提高火箭運(yùn)行速度和增大推力的主要措施包括：減小火箭質(zhì)量（例如三級火箭升空過程，燃料燃盡后逐級脫落，以減小火箭的質(zhì)量）、增大噴出氣流的速度、改善推進(jìn)劑等。

       火箭遠(yuǎn)離地球后，質(zhì)量和重力影響不斷下降，火箭速度也因此越來越快。

       從1970年4月，長征一號火箭成功發(fā)射東方紅1號衛(wèi)星開始到現(xiàn)在，我國火箭研究與應(yīng)用處于世界領(lǐng)先水平，火箭的穩(wěn)定性和運(yùn)載能力等各項性能都大大提高。

（1）火箭發(fā)射升空是將燃料燃燒時釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的________  能；

（2）萬戶成功加速升空過程中，萬戶與他的座椅是________ 的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）；

（3）某科技活動小組利用可樂瓶等材料制作的水火箭如圖所示，小組同學(xué)為了探究影響水火箭飛行高度的眾多因素，做了多項探究實驗，其中包括：探究改變膠塞與可樂瓶的松緊程度對水火箭飛行高度的影響。請你簡要寫出與他們目的相同的探究實驗：________。

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同步練習(xí)冊答案