如圖所示,是一個小球運動時的頻閃照片,頻閃時間間隔為0.02s,閃亮時間千分之一秒可忽略不計.根據(jù)照片記錄的小球位置,分析解決下列問題:
(1)小球從位置a運動到位置d所用的時間是多少?
(2)小球所做的運動是不是勻速直線運動?判斷的依據(jù)是什么?
(3)小球從位置a運動到位置d的平均速度有多大?
分析: (1)已知頻閃時間間隔為0.02s,根據(jù)小球從位置a運動到位置d頻閃的次數(shù)即可求出小球從位置a運動到位置d所用的時間;
(2)物體在相等的時間內(nèi)通過的路程都相等,物體進行勻速運動;物體在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等,物體進行變速運動.
(3)從圖中讀出小球從位置a運動到位置d的距離,然后根據(jù)速度公式即可求出小球從位置a運動到位置d的平均速度.
解答: 解:(1)根據(jù)圖示可知,小球從位置a運動到位置d時,頻閃3次,故小球從位置a運動到位置d所用的時間為t=0.02s×3=0.06s;
(2)由于小球在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等,所以小球不是勻速直線運動;
(3)根據(jù)圖示可知,小球從位置a運動到位置d的距離s=8.00cm﹣3.00cm=5.00cm=0.05m,
小球從位置a運動到位置d的平均速度:v==≈0.83m/s.
答:(1)小球從位置a運動到位置d所用的時間是0.06s;
(2)不是勻速直線運動;因為由于小球在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等;
(3)小球從位置a運動到位置d的平均速度是0.83m/s.
科目:初中物理 來源: 題型:
分析:每天清晨我們進入校園就會聽到朗朗的讀書聲,聲音是由 傳播的,由遠及近,聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”)發(fā)生變化.耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯,說明 (選填“固”、“液”或“氣”) 體也可以傳聲,且效果更好.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014•大渡口區(qū)一模)在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質(zhì)為 的溫度計(約為一個標準大氣壓).
測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 ﹣39 357
酒精 ﹣117 78
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是 .
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為 ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為 ℃,說明實驗地的大氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)一標準大氣壓.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一家庭轎車起步過程處在加速階段,第一個2s通過6m,第二個2s通過16m.第三個2s通過26m,則該轎車前4s的平均速度是 m/s;在這6s內(nèi)的平均速度是 km/h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
飛機在某一高度水平勻速飛行,噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機的( 。
A. 動能減小,重力勢能減小,機械能減小
B. 動能不變,重力勢能不變,機械能不變
C. 動能減小,重力勢能增大,機械能減小
D. 動能增大,重力勢能減小,機械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是( 。
A. 紅墨水滴入水中,整杯水都變紅
B. 向水擦在皮膚上,能聞到香味
C. 用顯微鏡觀察水滴,有細菌在活動
D. 墻角堆煤久了,有擦不掉的黑色痕跡
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