用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大;
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是 N;
(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
壓力F/N |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
摩擦力f/N |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.4 |
①此實(shí)驗(yàn)中采用了物理學(xué)中常用的 ________________ 法來探究。
②分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí), _______________________________________。
(1)勻速直線;(2)1.6;(3)①控制變量思想;②壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
【解析】(1)只有當(dāng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力,它們的大小才相等;(2)讀圖9中的數(shù)值可得,示數(shù)為1.6N;(3)①通過觀察表格中的數(shù)據(jù)可知壓力的大小不同,即改變了壓力的大小,保持接觸面的粗糙程度不變,故實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量的思想;②結(jié)論是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
【考點(diǎn)】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來源: 題型:
探 究 內(nèi) 容 | “聲音是否具有能量” | “聲能與響度是否有關(guān)” |
小孔距燭焰的距離 | 3cm | |
做 法 | 后拍塑料膜 | |
現(xiàn)象 | 燭焰擺動(dòng) | |
結(jié) 論 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省興化市四校八年級(jí)第三次月度檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí),有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢。左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容
探 究 內(nèi) 容 | “聲音是否具有能量” | “聲能與響度是否有關(guān)” |
小孔距燭焰的距離 | 3cm | |
做 法 | 后拍塑料膜 | |
現(xiàn)象 | 燭焰擺動(dòng) | |
結(jié) 論 | | |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇蘇州吳中臨湖一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí),有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢.左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容
探 究 內(nèi) 容 | “聲音是否具有能量” | “聲能與響度是否有關(guān)” |
小孔距燭焰的距離 | 3cm | |
做 法 | 后拍塑料膜 | |
現(xiàn)象 | 燭焰擺動(dòng) | |
結(jié) 論 | | |
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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省興化市四校八年級(jí)第三次月度檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí),有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢。左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容
探 究 內(nèi) 容 |
“聲音是否具有能量” |
“聲能與響度是否有關(guān)” |
小孔距燭焰的距離 |
3cm |
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做 法 |
后拍塑料膜 |
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現(xiàn)象 |
燭焰擺動(dòng) |
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結(jié) 論 |
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為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是
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