科學(xué)家最新研究表明，壁虎腳掌沒(méi)有吸盤(pán)，壁虎的每只腳底部長(zhǎng)著數(shù)百萬(wàn)根極細(xì)的剛毛，而每根剛毛末端又有更多更細(xì)的分支，這種精細(xì)結(jié)構(gòu)使得剛毛與物體表面分子間的距離非常近，由此可知壁虎在天花板上攀爬本質(zhì)上靠的是

A. 分子引力 B. 大氣壓強(qiáng) C. 地球引力 D. 板壁彈力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第1節(jié) 溫度 同步測(cè)試卷 題型：填空題

一支用完后忘記甩一甩的體溫計(jì)，其讀數(shù)停留在38.2℃，若用該體溫計(jì)再去測(cè)量其他病人的體溫時(shí)。如果病人的實(shí)際體溫時(shí)37.8℃，則該體溫計(jì)的示數(shù)是_____℃；如果病人的實(shí)際體溫是38.5℃，則該體溫計(jì)的示數(shù)是_____℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：11.1《怎樣才叫“做功” 題型：填空題

有一輛重為500N的小車(chē)，某人用100N的水平力推著它走了10m。那么，人對(duì)小車(chē)做的功是______J，重力對(duì)小車(chē)做的功是_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019八年級(jí)上物理第二單元聲現(xiàn)象單元測(cè)試 題型：單選題

下列聲現(xiàn)象中能說(shuō)明聲音傳遞能量的是（ ）

A. 燭焰晃動(dòng)

B. 鋼尺振動(dòng)

C. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

D. 倒車(chē)?yán)走_(dá)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全　13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

酒精和水充分混合后，其總體積___________(填“大于”“小于”或“等于”)混合前的總體積，這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子間有_____________。在冷水和熱水中同時(shí)滴一滴紅墨水，5分鐘之后觀察到的情景如圖所示，這說(shuō)明溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全　13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈，這說(shuō)明（ ）

A. 分子間存在斥力

B. 分子間存在引力

C. 分子間存在間隙

D. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全　13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)于飄在空中的塵埃，正確的說(shuō)法是

A. 它和一個(gè)原子差不多大

B. 它包含有幾個(gè)分子

C. 它有幾個(gè)“納米”

D. 它是由許多分子組成的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在打羽毛球時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)羽毛的斷落情況不同則羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩(wěn)定性不同。 他們討論后決定從研究羽毛球自由下落這一簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式入手，探究羽毛斷落情況對(duì)羽毛球下落速度的影響。

（1）他們從球場(chǎng)收集到六只羽毛球，統(tǒng)計(jì)情況如下表：

你認(rèn)為應(yīng)該選擇編號(hào)為_(kāi)________的三只羽毛球進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

（2）甲、乙兩組同學(xué)正確選擇三只羽毛球后，分別設(shè)計(jì)以下方案：

甲組同學(xué)：讓三只羽毛球同時(shí)從三樓靜止釋放，比較落地的先后順序，重復(fù)三次。

乙組同學(xué)：讓三只羽毛球分別從三樓靜止釋放，測(cè)量三只羽毛球落地時(shí)的速度。

請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案作出評(píng)價(jià)：其中操作上簡(jiǎn)易可行的是_________組同學(xué)的方案。 為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出一條建議：_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.1聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：填空題

人聽(tīng)到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，是由蚊子翅膀_______產(chǎn)生的，通過(guò)_____傳入人耳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案