“殲20”是我國自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機”,它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的 (填“超聲波”或“電磁波”)具有良好的 (填“吸收”或“反射”)作用.
科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第7章+磁與電》(解析版) 題型:選擇題
磁現(xiàn)象可以為我們的生活提供很大的方便,以下這些做法中,可行的是( )
A.將磁性材料裝在冰箱的門框上,制成“門吸”
B.利用磁鐵制成雙面擦窗器
C.電視機上面放一塊磁性治療儀
D.用磁帶來紀錄聲音
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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機》(解析版) 題型:計算題
如圖所示為一款內燃機的汽缸結構圖,已知活塞的面積為S,在做功沖程中燃氣的平均壓強為P,做程沖程中活塞移動的距離為L,內燃機每分鐘消耗的燃油質量為m,燃料的熱值為q,飛輪每分鐘轉動N周.(以上各物理量均采用國際單位中的主單位,以下計算結果均用題目中的已知量表示)求:
(1)做功沖程中活塞受到的壓力;
(2)做功沖程中燃氣對活塞所做的功;
(3)每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量;
(4)內燃機的機械效率.
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科目:初中物理 來源:2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機》(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是世界上早期的蒸汽汽車模型,燃料燃燒使水溫升高,水的 能增加,再轉化為汽車的 能,使汽車前進.
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科目:初中物理 來源:2016年滬科版初中物理初三全冊《第19章+走進信息時代》(解析版) 題型:作圖題
為探究兩個通電螺線管之間的磁場方向,把小磁針放在圖1所示9個點的位置上方.記錄小磁針在各位置上的指向如圖2所示.請畫出兩通電螺線管之間的磁感線和導線的電流方向(畫出三條磁感線,小磁針涂黑的一端為N極).
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科目:初中物理 來源:2016年滬科版初中物理初三全冊《第19章+走進信息時代》(解析版) 題型:選擇題
關于電磁波,下列說法不正確的是( )
A.不同波長的電磁波在真空中傳播速度不同
B.電磁波可以在真空中傳播,聲波不可以在真空中傳播
C.光實際上也是一種電磁波,可以用來傳遞信息和能量
D.微波、無線電波、紅外線、紫外線都屬于電磁波,超聲波不是電磁波
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省涼山州中考適應性物理卷(解析版) 題型:計算題
作為一種新能源產品的太陽能電池,正逐漸得到廣泛運用,在西昌濕地公園安裝的太陽能電池板在幾小時內可得到的太陽輻射能約為1.47×107J.
(1)如果這些能量全部被一定質量的水所吸收(如不考慮熱損失),能使水的溫度從20℃升高到70℃,求被加熱水的質量[c水=4.2×103J/(kg?℃)].
(2)若某一牽引力為3×103N的電動摩托在水平面上做勻速直線運動時,通過一段路程所做的功也等于1.47×107J,求這段路程為多少?
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省涼山州中考適應性物理卷(解析版) 題型:填空題
“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛.“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內,而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示.在大煲內的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化),煲蓋不斷跳動,這是水蒸氣的 能轉化為煲蓋的 能.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市經濟技術開發(fā)區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
關于電動機和發(fā)電機的研究中的有關問題,請根據(jù)要求解答.
(1)如圖1所示,使線圈位于兩磁極間:
①通電后,圖1中ab段導線的電流方向是 (填“由a到b”或“由b到a”),圖1中導線所受磁場力的方向向上,則圖2中ab段所受磁場力的方向 .
②線圈轉過圖3所示的位置時,用 的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉動至少半圈.
③若把圖1中的電源換為電阻,快速轉動線圈,則電阻發(fā)熱,此過程中機械能先轉化為 能再轉化為 能.
(2)圖4是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置,ab是一根導體,通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上.
①本實驗中,如果 ,我們就認為有感應電流產生.
②閉合開關后,若導體不動,磁鐵左右水平運動,電路 (填“有”或“無”)感應電流.
③小李所在實驗小組想進一步探究“感應電流的大小跟哪些因素有關?”,小李猜想:“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關.”請你根據(jù)如圖4所示的實驗裝置,幫助小李設計實驗來驗證她的猜想,你設計的實驗做法是: .
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