【題目】一輛長200m的火車勻速行駛通過一條電線桿,用時10s.
(1)求火車運行速度.
(2)若這輛火車以同樣的速度勻速通過一條長1km的隧道,需要多少時間?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______ ______;
(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A.B.C如圖乙所示,其中正確的是______ ,此時溫度計的示數(shù)是___ ___℃;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波______ ___(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度___ ____(填“升高”、“降低”或“不變”).第10min海波處于____ ____態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”);
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn),高空墜物下落越來越快,而跳傘遠動員利用降落傘卻能安全著地?罩邢侣涞奈矬w,其最大速度與什么因素有關(guān)呢?為了研究這一問題,小明在老師的幫助下進行如下實驗:
①取相同型號、質(zhì)量為m的紙杯10個,按如圖所示分成A、B、C、D四組。
②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放,讓其自由下落,并用儀器記錄下落過程中的速度。
③分別用B、C、D組紙杯重復(fù)步驟②。
④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | |
m | 0.5 | 0.8 | 1.0 | 1.1 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
2m | 0.6 | 1.0 | 1.3 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 |
3m | 0.8 | 1.3 | 1.6 | 1.9 | 2.0 | 2.1 | 2.2 | 2.2 | 2.2 | 2.2 |
4m | 0.9 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.6 | 2.6 |
(1)實驗中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓緊,目的是為了控制什么條件盡可能相同? 。
(2)本實驗的結(jié)論是 。
(3)某同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后,認為“紙杯下落的最大速度越大,其所受的最大空氣阻力也越大”,請說明其依據(jù): 。
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【題目】五一期間,合寧高速上,前后有質(zhì)量相同的兩汽車A、B在行駛,A車出了故障,因為B汽車的速度大, 大,撞到汽車A,致使A車發(fā)生嚴重的變形。
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【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖。
(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是: 。
(2)可以看到小車沿木板表面滑行的距離最長,是因為阻力最 (填“大”或“小”)。
(3)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越 。
進而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車 。
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中利用了三個相同的瓶子、水和海綿,如圖所示。
(1)實驗中通過觀察____來比較壓力的作用效果。
(2)比較____兩圖可知,壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)比較a、c兩圖,可知_ ___
(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法有___ _和轉(zhuǎn)換法。
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U—I圖像,下列說法正確的是( )
A. 甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比
B. 乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω
C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路的總電流為0.3A
D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,甲的功率為0.6W
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【題目】把紅墨水滴入一杯冷水里,不攪動,經(jīng)過一段時間后,水全變紅了,這是 現(xiàn)象,它說明一切物體的分子都在 ,同時也表明分子間有 .如果紅墨水滴入一杯熱水中,水很快就變紅了,這又說明了分子的這種運動與 有關(guān).
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