同學(xué)們在做教材上的電學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實驗效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實驗來檢驗其猜想是否正確.

(1)林清同學(xué)的設(shè)計思路如圖所示,請指出她設(shè)計中的錯誤

和不足.

 

 

(2)偉鵬同學(xué)說:“不如直接用‘伏安法’測量它們的電阻進(jìn)行比較”.請你寫出他的實驗方案.要求:

①畫出電路圖;(鉛筆芯用“           ”表示)

     ②寫出實驗步驟;

③進(jìn)行分析淪征.

 

 

【答案】

(6分)

  (1)錯誤:沒控制兩支鉛筆芯的長度和橫截面積相同(1分)

    不足:先后兩次觀察比較燈的亮度不如同時觀察比較燈的亮度更直觀、更明顯(1分)

    (或若阻值相近,燈的亮度變化不明顯)

    (或通過視覺判斷燈的亮度不可靠)

②實驗步驟:l.按照電路圖連接實物電路取長度和橫截面積相同的2B、HB鉛筆芯分別接入 A、B間(0.5分);

    2.閉合開關(guān)s,讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為U和I,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中(0.5分);

3.根據(jù)R=計算出2B、HB鉛筆芯的電阻值(0.5分),并進(jìn)行比較(0.5分)③分析論證:若2B、HB鉛筆芯的電阻值相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度無關(guān);若2B、HB鉛筆芯的電阻值不相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度有關(guān)(1分)

 

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)們在做教材上的電學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實驗效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實驗來檢驗其猜想是否正確.
精英家教網(wǎng)
(1)林清同學(xué)的設(shè)計思路如圖1所示,請指出她設(shè)計中的錯誤和不足.
林清同學(xué)的設(shè)計思路:把HB和2B鉛筆分別接入電路中,比較燈泡的亮度就可以驗證猜想了.
錯誤:
 
;
不足:
 
;
(2)偉鵬同學(xué)說:“還是用‘伏安法’測量它們的電阻進(jìn)行比較吧”.請你寫出他的實驗方案.要求:
①畫出電路圖2;(鉛筆芯用“精英家教網(wǎng)”表示)
②寫出實驗步驟;
a.按照電路圖連接實物電路.取
 
 
相同的2B、HB鉛筆芯分別接入A、B間;
b.閉合開關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為U和I,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;
c.根據(jù)公式R=
UI
計算出2B、HB鉛筆芯的電阻值,并進(jìn)行比較.
③請你進(jìn)行分析論證,說明鉛筆芯的電阻與其軟硬程度是否有關(guān):
 

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