【題目】如圖所示,小明沿水平方向拉小貨車,但沒(méi)有拉動(dòng).下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A. 繩拉車的力與車?yán)K的力
B. 繩拉人的力與地面對(duì)車的摩擦力
C. 車的重力與地對(duì)車的支持力
D. 車的重力與車對(duì)地面的壓力
【答案】C
【解析】A. 繩拉車的力與車?yán)K的力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故A不正確;B. 繩拉人的力與地面對(duì)車的摩擦力,兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,不符合二力平衡條件,故B不正確;C. 車的重力與地對(duì)車的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故C正確;D. 車的重力與車對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,以下說(shuō)法正確的是( )
A.誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異
B.無(wú)論用什么精密的測(cè)量?jī)x器,都不可能沒(méi)有誤差
C.選用精密的儀器,改進(jìn)測(cè)量方法,可避免誤差
D.采用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】次列車由北京開(kāi)往上海,自北京到上海鐵路長(zhǎng)1458km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題: 13次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:
(1)13次列車由天津西到濟(jì)南所用的時(shí)間_____;
(2)13次列車由北京到達(dá)上海的平均速度______;
(3)中途13次列車以36km/h的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道,列車全部在隧道中行駛的時(shí)間是150s,那么這列火車的長(zhǎng)度是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),每天18:00—22:00這一用電高峰時(shí)段,家里電燈要比其他時(shí)間顯得暗一些。小悅同學(xué)在爸爸的指導(dǎo)下,連續(xù)幾天在該時(shí)段用交流電壓表測(cè)量她家火線、零線間的電壓,發(fā)現(xiàn)這一時(shí)段的電壓都低于220V,請(qǐng)你分析其中的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________端移動(dòng)。
(2)用調(diào)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為30g,將適量的鹽水倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上
的位置如圖乙所示;將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖丙所示。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),她首先按圖示完成儀器裝配,圖中B點(diǎn)是凸透鏡的2倍焦距處.
(1)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向(選填“上”或“下”)調(diào).
(2)實(shí)驗(yàn)中你怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答: .
(3)小明想探究物距等于兩倍焦距時(shí)的成像規(guī)律,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座H點(diǎn)處時(shí),移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像,小明認(rèn)為找到了成像規(guī)律,你認(rèn)為還必須要 , 才能使得到的結(jié)論更具有說(shuō)服力.
(4)在實(shí)驗(yàn)(1)中,如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)驗(yàn),(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置;乙圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)可得出物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
B. 乙實(shí)驗(yàn)可以推理出如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列問(wèn)題中,屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題的是( )
A.聲音是怎樣產(chǎn)生的?
B.超聲波有哪些應(yīng)用?
C.物質(zhì)的密度與溫度是否有關(guān)?
D.物體浸在液體中時(shí),排開(kāi)液體的體積越大,物體受到的浮力越大嗎?
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