常用溫度計的工作原理是利用液體的______性質(zhì)制成的．
溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
故答案為：熱脹冷縮．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究常用溫度計的工作原理，小明取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油，用橡皮塞塞緊瓶口，再將兩端開口的空圓珠筆芯，穿過橡皮塞插入　煤油中，這就制成了一個簡單溫度計．他選定早晨、中午和傍晚的三個時刻，觀察細(xì)管中液柱的高度，并在管上畫出記號，如圖所示，請你指出中午所對應(yīng)的刻線是
A
A
．此溫度計的原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

溫度是表示物體的
冷熱程度
冷熱程度
，常用溫度計的工作原理是利用液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
性質(zhì)制成的．在使用溫度計測量物體溫度之前，應(yīng)注意觀察所用溫度計的
量程
量程
和
分度值
分度值
．如圖，甲溫度計的示數(shù)是
8
8
℃，乙的示數(shù)為
-3
-3
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究常用溫度計的工作原理，小明取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油，用橡皮塞塞緊瓶口，再將兩端開口的空圓珠筆芯，穿過橡皮塞插入煤油中，這就制成了一個簡單溫度計．他選定早晨、中午和傍晚的三個時刻，觀察細(xì)管中液柱的高度，并在管上畫出記號，如圖所示，請你指出中午所對應(yīng)的刻線是
A
A
．此溫度計的原理是
利用液體的熱脹冷縮的原理制成的
利用液體的熱脹冷縮的原理制成的
．你覺得此自制溫度計還有哪些地方可以進(jìn)行改進(jìn)：
換成更細(xì)、更長的玻璃管
換成更細(xì)、更長的玻璃管
．（至少寫出一點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究常用溫度計的工作原理，小明取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油，用橡皮塞塞緊瓶口，再將兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入煤油中，這就制成了一個簡單溫度計．他選定早晨、中午和傍晚三個時刻，觀察細(xì)管中液柱的高度，并在管上畫出記號如圖所示．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，中午所對應(yīng)的刻線是
A
A
．制造此溫度計的工作原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
．你認(rèn)為這個自制溫度計還有哪些地方可以進(jìn)行改進(jìn)？
（1）
換用更細(xì)、更長的玻璃管
換用更細(xì)、更長的玻璃管
；
（2）
改用容積大一點的瓶子
改用容積大一點的瓶子
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

常用溫度計的工作原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
，如圖溫度計的讀數(shù)是
-12℃
-12℃
．

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