【題目】對(duì)靜止的石塊來(lái)說(shuō),其具有的能量不可能等于零的是( )
A. 內(nèi)能 B. 動(dòng)能 C. 勢(shì)能 D. 機(jī)械能
【答案】A
【解析】A. 任何物體都有內(nèi)能,靜止的石塊內(nèi)能不可能為零,故A正確;
B. 靜止的石塊,速度為零,則動(dòng)能為零,故B錯(cuò)誤;
C. 靜止的石塊,若沒(méi)有高度,勢(shì)能為零,故C錯(cuò)誤;
D. 動(dòng)能、勢(shì)能都為零時(shí),機(jī)械能為零,故D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙是兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì),指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖所示(圖中乙未畫(huà)出),這種測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示N,這種測(cè)力計(jì)的重力為N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月底.赤峰氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨,用飛機(jī)在高空噴灑干冰,干冰進(jìn)入云層后迅速_______成為氣體,并從周?chē)沾罅康臒,空氣溫度急劇下降,使空氣中水蒸?/span>__________成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而_____成雨滴落到地面.(均填物態(tài)變化名稱(chēng))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭常用的電器,如圖甲是小剛家中使用的電吹風(fēng),圖乙是該吹風(fēng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。在使用過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)既可以吹熱風(fēng),又可以吹冷風(fēng),根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象他斷定:在電吹風(fēng)中有帶有風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)和可以發(fā)熱的電熱絲。根據(jù)電吹風(fēng)能夠單獨(dú)輸出冷風(fēng)的現(xiàn)象,他認(rèn)為電動(dòng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)的,圖丙和圖丁是他根據(jù)現(xiàn)象分析畫(huà)出的兩個(gè)電路圖。請(qǐng)問(wèn):
(1)你認(rèn)為丙、丁兩個(gè)電路圖中,哪一個(gè)更符合實(shí)際情況?
(2)當(dāng)電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲的功率是多少?
(3)當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí),1 min內(nèi)電流通過(guò)電熱絲所產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅和小軍分別用不同的方法測(cè)量鹽水的密度
(1)小紅利用天平等工具測(cè)量過(guò)程如下:
①把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的刻線(xiàn)處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m1;
③把燒杯中的鹽水倒入部分到量筒中,量筒中鹽水的體積為V;
④再用天平測(cè)量杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為m2;
⑤則鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽= .
(2)小軍利用量程為0﹣5N的彈簧測(cè)力計(jì)等工具測(cè)量過(guò)程如下:
①先將輕質(zhì)小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再將指針調(diào)到零刻線(xiàn)處;
②在小桶中裝滿(mǎn)水,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N;
③將小桶中的水倒盡,再裝滿(mǎn)鹽水,彈簧測(cè)力計(jì)的指針在如圖所示的位置;
④根據(jù)小軍的測(cè)量結(jié)果可知該鹽水的密度為kg/m3 . 把本測(cè)力計(jì)改裝成密度稱(chēng),則該測(cè)力計(jì)能測(cè)量的液體密度最大為kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在銀行里,把100元人民幣放在驗(yàn)鈔機(jī)上,人民幣上會(huì)顯示100字樣,如右圖所示,說(shuō)明人民幣就是真的,這是利用________________________的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下短句或詞語(yǔ)涉及到的知識(shí)與光的直線(xiàn)傳播無(wú)關(guān)的是
A. 立竿見(jiàn)影 B. 一葉障目
C. 五彩繽紛 D. 坐井觀天,所見(jiàn)甚小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲吊車(chē)比乙吊車(chē)的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí),則( )
A. 甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多 B. 乙吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多
C. 甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功較多 D. 甲、乙兩吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平桌面上滑行的小車(chē),速度越來(lái)越慢直至停止,下列描述中錯(cuò)誤的是( )
A.小車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.小車(chē)克服阻力做功動(dòng)能減小
C.摩擦力改變了小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.小車(chē)的慣性逐漸變小直至為零
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