10.如圖所示,將盛有食物的籃子放入盛水的盆中,籃底墊上磚塊以免籃子浸入水中.再把一個紗布袋罩在籃子上,并使口袋邊緣浸入水里就可以制成一個簡易冰箱了.當紗布被水浸濕后,紗布上的水會發(fā)生蒸發(fā)(汽化)現(xiàn)象,這一過程會吸收熱量,使食物溫度降低防止變質(zhì).

分析 物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式.
蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,蒸發(fā)吸熱,具有致冷的作用.

解答 解:把一個紗布袋罩在籃子上,并使口袋邊緣浸入水里,這樣增大了液體的表面積,加快水的蒸發(fā),使食物溫度降低,防止變質(zhì).
故答案為:蒸發(fā)(汽化);吸收.

點評 此題考查了汽化和汽化吸熱的特點,關(guān)鍵是掌握六種物態(tài)變化的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.(1)王剛想探究課本與課桌面間滑動摩擦力的大小與什么有關(guān).
①將一本封面封塑的物理課本放在水平桌面上,通過彈簧測力計水平勻速拉動課本,此時彈簧測力計的示數(shù)是2N,根據(jù)二力平衡原理可知課本所受的滑動摩擦力為2N.
②在原來的課本上又放了另一位同學(xué)同樣的課本,王剛這樣做的目的是改變壓力的大小,通過多次實驗,她們得到如表所示的實驗數(shù)據(jù):分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論接觸面粗糙一定時,壓力越大,摩擦力越大.
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468
(2)如圖所示,小明探究動能大小與速度關(guān)系.他控制小車的質(zhì)量保持不變,讓小車從斜面的不同(選填“同一”或“不同”)高度下滑,目的是讓小車達到水平面時的速度不同,通過比較木塊被小車推動的距離,可以比較小車動能的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是(  )
A.照鏡子時,人離平面鏡越近所成的像越大
B.驗鈔機是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,從而辨別其真?zhèn)?/td>
C.光與鏡面成30°角射到平面鏡上時,其反射角為30°
D.光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,是某種汽車超載超重檢測儀的原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會顯示出待測汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測試儀的說法正確的是( 。
A.作用在B點的力為動力,圖中的ABO是一個省力杠桿
B.質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的
C.質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越大
D.汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列做法中,是為了減小摩擦的是( 。
A.滑雪運動員使用雪橇滑雪
B.釣魚者釣到魚后,用毛巾包著魚才容易握住魚
C.體操運動員比賽前會在手上抹上鎂粉
D.鐵鎖生銹了,可向鎖孔內(nèi)灌入鉛粉

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是( 。
A.B.C.獸脊D.河岸

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路中,屬于用電器串聯(lián)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.當光照射到物體上時,會對物體表面產(chǎn)生壓力,其大小與入射光的功率有關(guān).若光照射在鏡子上,光對鏡子表面產(chǎn)生的壓力F和入射光功率P的數(shù)據(jù)如表所示,則F和P關(guān)系的表達式為F=$\frac{2×1{0}^{-8}}{3}$P.
P/W369121518
F/10-8N24681012

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)活動課上,老師教小明自制靜電發(fā)動機(如圖甲)老師先將一個塑料杯外面套一層鋁箔紙,其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙,做成一個電容杯,用一條鋁箔紙做導(dǎo)線,連接在電容杯的鋁箔上;然后用雙面膠將一個塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條,并留有等間距的空隙,用竹簽在中間頂一下,頂出一個凹坑,做成一個轉(zhuǎn)杯;接著將竹簽固定在橡皮上做成一個支架;最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上,并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上,然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來,便完成靜電發(fā)動機的制作.老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電,接觸電容杯,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動起來.老師說這主要是因為電容杯帶電時,靜電會通過鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上,由于靜電的排斥作用,轉(zhuǎn)杯就會轉(zhuǎn)動下去.而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用.這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒有,轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動了起來.
霧霾是困擾我國北方地區(qū)的主要環(huán)境問題,現(xiàn)在,很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器.圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖.帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時就會被靜電力所吸引,附著在極板上,空氣中的霧霾含量就會大大降低,這樣就可以保障我們的身體健康了.

(1)如圖乙所示,用毛皮摩擦橡膠棒(A)后放在支架上,再用毛皮摩擦另一根橡膠棒(B)并與支架上的橡膠棒(A)靠近時,兩橡膠棒相互排斥(選填“吸引”或“排斥”).毛皮摩擦橡膠棒,使橡膠棒得到電子,從而帶負電,電子和帶正電的原子核構(gòu)成了原子;
(2)PM,英文全稱為particulate matter(顆粒物)被認為是霧霾的“元兇”.PM2.5即直徑小于等于2.5微米(選填“厘米”、“微米”或“納米”)的污染物顆粒,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大;
(3)圖丙為空氣凈化器工作原理圖,霧霾經(jīng)過空氣凈化器的電離段(選填“電離段”或“收集段”)后帶有電荷,被靜電力吸引附著在極板上,從而達到潔凈空氣的目的.

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同步練習(xí)冊答案