19.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近被觀察物體的叫物鏡,物鏡所成的是放大的實(shí)像,其作用相當(dāng)于一個(gè)投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);靠近我們眼睛的叫目鏡,所成像的性質(zhì)是正立放大的虛像(選填“倒立或正立”、“放大或縮小”、“實(shí)像或虛像”).

分析 顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,顯微鏡的物鏡成放大實(shí)像,相當(dāng)于投影儀,目鏡成放大虛像,相當(dāng)于放大鏡.

解答 解:顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近物體的凸透鏡叫做物境.
把標(biāo)本放在物鏡的二倍焦距和一倍焦距之間,這樣得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,相當(dāng)于一個(gè)投影儀;目鏡與物鏡所稱像之間的距離小于一倍焦距,成正立的、放大的虛像,相當(dāng)于一個(gè)放大鏡.
故答案為:投影儀;正立放大的虛像.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光學(xué)器件顯微鏡的作用,對(duì)于它們的用途應(yīng)當(dāng)了解,屬于基本應(yīng)用常識(shí)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.楚楚同學(xué)用托盤天平、量筒測(cè)鋁塊的質(zhì)量和密度.

(1)操作情況如圖1所示.其中錯(cuò)誤的操作有:①用手拿砝碼;②托盤天平左盤放砝碼,右盤放物體.
(2)當(dāng)他改正錯(cuò)誤后,調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖2所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鋁塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖3所示,質(zhì)量為52g,用量筒測(cè)出鋁塊的體積為19cm3,則鋁塊的密度為2.7g/cm3(保留一位小數(shù)).

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17.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改變音色
B.利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航,其信息傳遞的媒介與“B超”相同
C.利用聲吶探測(cè)海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同
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7.甲、乙兩汽車,它們的路程之比是2:5,行駛時(shí)間之比是1:2,那么它們的速度之比是( 。
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14.老師使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,學(xué)生聽見音叉的聲音是通過空氣傳播的;鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約272m,聲速按340m/s計(jì)算.聲音在空氣中以波形式傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)利用一個(gè)厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管組成如圖所示的裝置,來探究一些物理問題.
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(2)甲、乙兩個(gè)裝置分別就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器溫度計(jì)、氣壓計(jì) (請(qǐng)寫出它的名稱).

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11.螺釘在螺母中轉(zhuǎn)動(dòng)是滑動(dòng)摩擦,正常人步行時(shí)鞋度與地面之間的摩擦是靜摩擦,鋼筆寫字,筆尖與紙面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦.

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9.甲、乙兩物體的密度之比為3:2,質(zhì)量之比為2:1,則甲、乙體積之比為(  )
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