【題目】口哨是我國幾千年民樂的精粹，吹口哨時要精心調(diào)整上下嘴唇之間的氣口，使氣息向外吹出，從而發(fā)出聲音，此聲音是由_____振動發(fā)出的。

【答案】氣體柱

【解析】吹口哨是由空氣柱振動發(fā)聲的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某運動員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍訒r的情形，下列說法正確的是

A. 運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力

B. 運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力

C. 運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力

D. 運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每位司機都有一個反應(yīng)時間，反應(yīng)時間是指司機從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車所需要的時間．如果一位司機的反應(yīng)時間約為0.5s，當(dāng)他駕駛的汽車以54km/h的速度在平直的公路上勻速行駛時，突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后，由于慣性的原因汽車?yán)^續(xù)向前滑行了大約4s后停止，汽車在這4s內(nèi)的平均速度約為8m/s．求：

（1）在反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離有多長？

（2）司機采取緊急制動剎車動作后，汽車?yán)^續(xù)向前滑行的距離有多長？

（3）假如司機發(fā)現(xiàn)的情況是你正欲橫穿公路，則你應(yīng)在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個雞蛋的質(zhì)量、一張書桌的高度、一塊橡皮從桌上落到地面的時間，大約分別為（ ）

A. 60g、0．8m、0．5s

B. 10g、80cm、0．5s

C. 60g、80mm、5s

D. 10g、0．8dm、5s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧霾是由空氣中的PM2．5嚴(yán)重超標(biāo)引起的。很多家庭購買空氣凈化器來吸附、分解或轉(zhuǎn)化各種空氣的污染物。

如圖所示是某同學(xué)家購買的一臺空氣凈化器，它的原理是利用電動機將室內(nèi)空氣由前蓋進風(fēng)口進入空氣凈化器，通過各種濾網(wǎng)后將濾凈后的空氣由機身后方的出風(fēng)口輸出潔凈空氣。其額定電壓為220V，銘牌參數(shù)如下：

機身規(guī)格：寬38．5cm×厚27．2cm×高73．2cm 重量:11．0kg。

風(fēng)速設(shè)定

潔凈空氣量（m3/min）

功率（W）

1

1．4

4

2

2．8

9

3

4．2

18

4

5．7

34

5

7．1

59

（1）PM2．5是一種肉眼看不到的微粒，直徑小于或等于2．5 （選填“cm”“mm”或“μm”），不易沉降，且富含大量有毒有害的物質(zhì)如粉塵、廢氣物、細(xì)菌等。

（2）采用第4風(fēng)速檔位工作時，空氣凈化器中電機工作電流多大？（保留兩位小數(shù)）

（3）如果小明的房間面積為30m2，房高為3m，請你計算要使室內(nèi)的空氣潔凈更換一次，理論上最快需要多長時間？消耗多少電能？（保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·巴中卷】我國北方的冬季，有時房頂上會出現(xiàn)霜，樹枝上會出現(xiàn)霧凇，這些都是（ ）

A．汽化現(xiàn)象 B．升華現(xiàn)象 C．凝固現(xiàn)象 D．凝華現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一條光線入射到平面鏡，與鏡面的夾角是15°，則反射角是_____度．如果入射光線方向不變，使平面鏡逆時針轉(zhuǎn)動15°，反射光線和入射光線的夾角是_____度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖：

（1）物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．（2）電流表示數(shù)為0．2A，請標(biāo)出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）將一矩形玻璃磚從中間斜切后，向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．

（1）如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．該實驗探究的是____（小車/木塊）的動能大小與其____的關(guān)系，實驗時物體動能的大小是通過____來反映的.

（2）為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗．讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下，撞擊B點的木塊，控制AB距離相同，該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞____（前小車/后小車/前木塊/后木塊）的速度，他是通過改變斜面____（長度/傾斜程度 ）來改變速度大小的．老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣，但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大，原因是____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案