A. | 2.62厘米 | B. | 2.63厘米 | C. | 2.65厘米 | D. | 2.6275厘米 |
分析 多次測量求平均值可減小測量誤差;
多次測量時,每次的測量值相差不大,如果所測某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大,則該數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)舍去;
然后求正確測量值的平均值,作為所測物體的長度,與平均值相差最小的測量值誤差最。
解答 解:
分析實驗結(jié)果可以看出:2.74cm與其它數(shù)值偏差太大,所以此數(shù)值是錯誤的,應(yīng)該舍去;
物體的長度為L=$\frac{2.62cm+2.63cm+2.64cm+2.62cm}{4}$=2.6275cm≈2.63cm.
故選B.
點評 用刻度尺多次測量物體長度時,平均值并保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣,這樣更接近物體長度真實值.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生的大拇指指甲面積大約1平方分米 | |
B. | 一只雞蛋的質(zhì)量大約200克 | |
C. | 學(xué)校課桌高度大約50厘米 | |
D. | 正常成年人的體積大約60立方分米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W空中=W水中,P空中>P水中 | B. | W空中=W水中,P空中<P水中 | ||
C. | W空中>W(wǎng)水中,P空中=P水中 | D. | W空中<W水中,P空中=P水中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.72厘米 | B. | 2.71厘米 | C. | 2.725厘米 | D. | 2.73厘米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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