在如圖中，畫出最小的動力F1、F1的力臂及阻力F2的力臂．
分析：（1）圖中石頭的重力為阻力，O點為支點，從支點到阻力F2的作用線的距離叫做力臂．
（2）根據(jù)杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，要使動力最小，則動力臂必須最長，先確定最長的力臂--即離支點最遠的點，然后過動力作用點做垂直于杠桿的作用力即可．
解答：解：（1）掀把中間的右手為支點．過支點O向阻力F2的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是阻力臂；如下圖所示；
（2）掀把末端的左手為動力作用點，力的方向和掀把垂直時，動力F1最小，由圖知OA最長，過A點與OA垂直向下作垂線就得到動力F1的方向，如下圖所示．
點評：根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時力的作用點一般離杠桿的支點最遠，所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠的點即力的作用點，這兩點的連線就是最長的力臂，過力的作用點作垂線就是最小的力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，在杠桿ABCD上掛了一個重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請在杠桿上畫出最小的動力F和它的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示，杠桿在力F1、F2的作用下恰好處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂．請在圖中作出F2的力臂L2及力F1的方向．
（2）請在乙圖中畫出最省力的繞繩方法．
（3）請在丙圖的〇中填上電流表或電壓表，使用電器均能正常工作．
（4）畫出圖丁中杠桿的支點、并畫出最小的動力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?澄海區(qū)模擬）（1）如圖所示，一入射光線與水面成30°角從空氣射向水面，請畫出其反射光線方向和折射光線的大致方向，并在圖中標出其反射角的大�。�
（2）圖為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，要在圖中A點用最小的力F1撬起圖釘，在圖中畫出動力F1的示意圖及它的力臂l1．
（3）保密室有兩道門，只有當兩道門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，表明門都關(guān)上了．在圖方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）用撬棍撬動石頭，如圖1所示，請在圖中畫出最小的動力示意圖，并標出動力臂．
（2）如下圖2是正在足球場上滾動的足球，畫出它所受重力G．
（3）站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶，請在圖3中畫出滑輪組繩子的繞法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案