【題目】音樂會(huì)上，我們觀察到樂隊(duì)在指揮的調(diào)動(dòng)下演奏出燦爛的樂章。那么指揮能分辨出不同樂器的聲音，這是因?yàn)楦鞣N樂器具有自己特有的

A. 響度B. 音色C. 音量D. 音調(diào)

【答案】B

【解析】

不同的樂器即便演奏相同的樂曲，因?yàn)椴煌瑯菲鞯陌l(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過音色辨別是何種樂器；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶，容積是10dm3，里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5g氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 （ ）

A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

質(zhì)量

初始溫度

加熱時(shí)間

最后溫度/

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


（1）在此實(shí)驗(yàn)探究中，小明同學(xué)用到的物理研究方法是 ．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來，則實(shí)驗(yàn)裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是；其中（選填“甲”或“乙”）部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與電動(dòng)機(jī)的工作原理相似。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

鉤碼的重（N）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

指針位置（cm）

2

3

4

5

6

7.5

7.5

7.5

（1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是________．

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得到的結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與電磁鐵連接的導(dǎo)體棒ab，當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，小磁針N極順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．如果要小磁針N極逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，可行的操作是。經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)認(rèn)為：電路中有電流不一定需要電源．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)（“是”或“不”）正確的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球浸在水中，排開水的體積為3×10﹣3米3，求小球受到的浮力F浮。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擦黑板時(shí)用力擦，是增大了對(duì)黑板的_____，從而增大了對(duì)黑板的_____，便于把黑板擦干凈。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)、斷開開關(guān) ．
（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？
（3）閉合開關(guān)、斷開開關(guān) ， 燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．
（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0.8A，通過L1的電流I1為0.35A，計(jì)算得出通過L2的電流I2 ．

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