14.已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3,一些煤氣完全燃燒放出的熱量50%被質(zhì)量為30kg的水吸收,水溫升高40℃,求燃燒煤氣的體積?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水升高的溫度,利用吸熱公式求水吸收的熱量;根據(jù)Q=Vq求出一些煤氣完全燃燒放出的熱量.再利用這些煤氣完全燃燒放出的熱量50%被質(zhì)量為30kg的水吸收列出等式求解.

解答 解:水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×30kg×40℃=5.04×106J;
由題意可知,50%Q=Q=5.04×106J;
即50%Vq=5.04×106J;
50%×V×3.6×107J/m3=5.04×106J;
解得V=0.28m3
答:燃燒煤氣的體積為0.28m3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式、燃料燃燒放熱公式、效率公式的掌握和運(yùn)用,因條件已給出,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,2014首屆龍舟聯(lián)合會(huì)世界杯,在福州浦下河舉行,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.龍舟漂浮在水面是因?yàn)樗艿降母×Υ笥谥亓?/td>
B.槳對(duì)水施加向后的力使龍舟前進(jìn)
C.裁判員是通過(guò)相同時(shí)間比路程來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢
D.指揮員敲鑼的聲音是通過(guò)空氣傳入運(yùn)動(dòng)員的耳朵

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)如圖1,茶壺嘴與壺身相通,構(gòu)成一個(gè)連通器,把滾燙的茶水倒入茶杯中,看到杯口有“白氣”,這是液化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).
(2)如圖2所示兩條光線是由同一點(diǎn)光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后形成的,請(qǐng)完成光路圖,并確定光源S的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.明明同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量.
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將向平衡螺母 向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量m1;
(3)把適量的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把下表填寫(xiě)完整:
空燒杯的
質(zhì)量m1/g
量筒中鹽水的
體積V/cm3
燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m2/g
鹽水的密度
ρ/(g•cm-3
304076
(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).
(6)明明同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用如圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度.
①用細(xì)線拴著石塊浸沒(méi)在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數(shù)增大了△m1
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開(kāi)細(xì)線,天平的讀數(shù)再增大了△m2
③石塊密度的表達(dá)式ρ=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$(用△m1,△m2及鹽水密度ρ表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示電源電壓不變,電阻R1=20Ω,R2=10Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),R1兩端的電壓為U1,R2兩端的電壓為U2,電流表的示數(shù)為0.1A,則電源電壓為3V,U1:U2=2:1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.25A,R3=30Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.有兩個(gè)小燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電池組和導(dǎo)線若干.分別按下列要求畫(huà)出電路圖.
(1)兩個(gè)小燈泡并聯(lián),閉合一個(gè)開(kāi)關(guān),只能使一個(gè)小燈泡發(fā)光;
(2)兩個(gè)小燈泡并聯(lián),閉合一個(gè)開(kāi)關(guān),能使兩個(gè)小燈泡都發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某校實(shí)驗(yàn)小組在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,提出了下列假設(shè):①滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面積的大小有關(guān);②滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);③滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關(guān);④滑動(dòng)摩擦力的大小可能與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān).然后該實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證提出的假設(shè).則這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是( 。
A.B.C.②和③D.①、②、③和④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.水平地面上有一輛小車,沿水平方向,小明拉小紅推(如圖),拉力和推力分別是200牛和150牛.這兩個(gè)力的作用效果與下列哪個(gè)力相同(  )
A.350牛,方向向右B.200牛,方向向右C.150牛,方向向右D.50牛,方向向左

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.若2.3×107J熱量被水吸收,使水溫從20℃升高到40℃,則水的質(zhì)量是多少?(水的比熱容為4200J/kg℃)

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同步練習(xí)冊(cè)答案