【題目】上課的鈴聲響了，鈴聲是由于鈴的產(chǎn)生的，鈴聲是靠傳入耳中的.

【答案】振動(dòng)；空氣
【解析】（1）聲音的產(chǎn)生是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音也停止；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳播聲音，真空不能傳聲.我們聽(tīng)到上課的鈴聲是由于鈴的振動(dòng)而產(chǎn)生的，是通過(guò)空氣傳入人耳的.
所以答案是：振動(dòng)；空氣.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識(shí)，掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源，以及對(duì)聲音的傳播條件的理解，了解聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽(tīng)到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20Hz，為波，而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音，為波。上述兩種頻率的聲音，人耳（填“都能”或“都不能”）聽(tīng)見(jiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你的鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中無(wú)效的是（ ）
A.將門窗關(guān)緊
B.用棉花塞住耳朵
C.打開(kāi)窗讓空氣加快流通
D.將棉被掛在窗戶上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人站在平面鏡前，當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，則（ ）
A.像變大，像距人的距離變大
B.像變大，像距人的距離變小
C.像大小不變，像距人的距離變大
D.像大小不變，像距人的距離變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，若此時(shí)光屏上得到放大的像，則所用的透鏡的焦距可能是（ ）
A.4cm
B.8cm
C.12 cm
D.18cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不漏氣的氫氣球由地面上升過(guò)程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是（ ）
A.質(zhì)量增加，密度增加
B.質(zhì)量不變，密度不變
C.質(zhì)量減小，密度減小
D.質(zhì)量不變，密度減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知水在4℃以上時(shí)熱脹冷縮（即溫度升高，其體積膨脹），在0℃～4℃之間是熱縮冷脹（即水在0℃～4℃之間反常膨脹）．則將0℃的水加熱到10℃的過(guò)程中，水的密度（ ）
A.持續(xù)增大
B.持續(xù)減小
C.先變小后變大
D.先變大后變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在長(zhǎng)期堆放煤的地方，地面和墻角都會(huì)染上一層黑色，用力刮去一層墻的表皮，可以看到里面還有黑色，這屬于______現(xiàn)象；兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著 ；“破鏡不能重圓”，是因破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離 ，分子間作用力很小，忽略不計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人坐在行駛的汽車內(nèi)，說(shuō)他是靜止的，所選擇的參照物是（ ）
A.公路
B.汽車
C.房屋
D.路邊的樹(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案