【題目】根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）溫馨提示：燈泡正常工作時(shí)的溫度大約是 2000℃

A. 電燈泡的燈絲用鎢制成，不易因熔化而斷

B. 俗話說“真金不怕火煉”，所以純金掉入鋼水中不會(huì)熔化

C. 水銀溫度計(jì)在 -40℃時(shí)已失效，不能使用

D. 在-265℃時(shí)，氫氣是固態(tài)

【答案】B

【解析】

晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱；物質(zhì)在熔點(diǎn)時(shí)，可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是液固共存；物質(zhì)高于熔點(diǎn)是液態(tài)；低于熔點(diǎn)是固態(tài)。

A、燈泡正常工作時(shí)的溫度大約是2000℃，鎢的熔點(diǎn)是3410℃，鎢的熔點(diǎn)高于燈泡正常工作的溫度，不易熔化，說法正確，不符合題意；

B、鋼的熔點(diǎn)是1300℃，高于金的熔點(diǎn)，當(dāng)金掉到鋼水中，達(dá)到金的熔點(diǎn)，又能繼續(xù)吸熱，因此金會(huì)熔化，說法錯(cuò)誤，符合題意；

C、固態(tài)的水銀的熔點(diǎn)是-39℃，-40℃低于-39℃，-40℃的水銀處于固態(tài)，不能使用，說法正確，不符合題意；

D、固態(tài)氫的熔點(diǎn)是-259℃，-265℃低于-259℃，氫處于固態(tài)，說法正確，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作 （填“均速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電冰箱工作原理圖．電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊．氟利昂是一種既容易_____，又容易_____的物質(zhì)（填物態(tài)變化的名稱）．工作時(shí)，電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并_____（“吸熱”或“放熱”），這些熱被周圍空氣帶走．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖：

(1)要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_________調(diào)整(選填“上”或“下”)；

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是_______cm；

(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向______移到某一位置(選填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、________、清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中，如果用硬紙板將凸透鏡上半部分遮擋住，看到光屏上的像將：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為20V，定值電阻R為20，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω1A”字樣，電壓表選用的量程是0～15V，在該電路正常使用的情況下，則（ ）

A. 電路消耗的最大功率為20W

B. 電路消耗的最小功率為8W

C. 電壓表的最小示數(shù)為5V

D. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器滑片P由中點(diǎn)滑向最右端，以下分析正確的是

A. V示數(shù)變大 B. 電路的總電阻變大

C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)．如圖所示，該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是兩手正握單杠，由懸垂開始，上提時(shí)，下顎須超過杠面；下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂．這樣上提下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的．陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作，課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做引體向上時(shí)的功率．

(1)請(qǐng)你說出應(yīng)測(cè)量的物理量是______________、_______________和_____________．

(2)寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式P＝_______．（用測(cè)量的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí)，為了探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖（甲）實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊總質(zhì)量為200克；

（2）沿水平方向，緩慢地拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出________，這個(gè)示數(shù)即為滑動(dòng)摩擦力大小．

（3）分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)表格，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（g取10N/kg）．

________

（4）另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住，測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè)；細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長(zhǎng)木板相連．實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)．若長(zhǎng)木板勻速度運(yùn)動(dòng)，木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力________測(cè)力計(jì)讀數(shù)；若長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng)，則木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力________測(cè)力計(jì)讀數(shù)．（選填“大于”、“等于”、“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 。

（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是 。（寫出一條即可）

（4）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 。

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