(2013?宜昌)如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
分析:(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小.
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積.
(3)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積
解答:解:A、書包帶子做的寬一些,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意;
B、切蘋果器的刀片做得較薄,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;
C、軌道鋪在枕木上,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意;
D、好奇”號(hào)火星車模型輪子大而寬,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時(shí),要注意使用控制變量法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?宜昌)如圖所示電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小華用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.則電路故障可能是(  )

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(2013?宜昌)如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)坐在向左勻速行駛的列車上,在他們之間的勻速行駛的水平桌面上有一個(gè)靜止的雞蛋.如果列車突然剎車,則桌上的雞蛋( 。

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(2013?宜昌)如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電,在充電過程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的( 。

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(2013?宜昌)如圖為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB
左右
左右
(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是
左右移動(dòng)磁鐵
左右移動(dòng)磁鐵

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議.裝置改進(jìn):
換強(qiáng)磁鐵(或繞制線圈)
換強(qiáng)磁鐵(或繞制線圈)
,操作改進(jìn):
快速移動(dòng)導(dǎo)體(或磁鐵)
快速移動(dòng)導(dǎo)體(或磁鐵)

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