如圖所示，是冷水與熱水混合時，溫度隨時間變化的圖象，假設在熱傳遞過程中沒有熱量損失，那么，由圖中所給的信息可知，冷水與熱水的質(zhì)量之比是___，冷水吸收熱量與熱水放出的熱量之比是____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆云南省九年級6月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如甲乙兩圖所示，能說明電動機工作原理的是圖_________．發(fā)電機是根據(jù)_________現(xiàn)象制成的．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東濟南歷城區(qū)九年級二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗，試管口木塞沖出過程中（ ）

A. 試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣液化形成的

B. 試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加

C. 能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機做功沖程相同

D. 水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實驗中通過觀察_______，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為 （轉(zhuǎn)換法／控制變量法）；

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA < mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的____相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結(jié)論是_____；

（3）為了探究動能大小與速度的關系，應選擇____________兩個圖進行比較．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某地區(qū)風力發(fā)電的外景，風力發(fā)電是將風能轉(zhuǎn)化為 能，且風能是清潔的 （可再生／不可再生）能源，是世界各國大力發(fā)展的新能源之一．能源利用的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，在此過程中能的總量是 （逐漸減少／保持不變／逐漸增加）的．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)在家庭中使用的電器較多，例如：①吸塵器；②手機；③空調(diào)；④電視遙控器；⑤洗衣機．其中，應用電磁波工作的一組電器是（ ）

A．①② B．②④ C．③④ D．②⑤

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于圖中聲現(xiàn)象的四種情景，下列說法中正確的是（ ）

A．甲圖中，敲打鋼尺的力越小，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

B．乙圖中，齒輪轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

C．丙圖中，向瓶外不斷抽氣，聽到手機鈴聲的音色發(fā)生改變

D．丁圖中，安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在 。2015年9月14日，人類首次“聽到”宇宙之聲----引力波（天體引力大小發(fā)生改變或引力擾動產(chǎn)生的波，傳播速度與光速相近），為人類揭開宇宙誕生之謎提供了重要線索，這種波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個運動員正在進行向上的爬桿訓練，若桿是豎直放置的，則使運動員上升的力是（ ）

A．重力 B．彈力 C．摩擦力 D．人對自己的作用力

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