用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時,頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來,越梳越蓬松,這是 現(xiàn)象。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡易的方法是
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科目:初中物理 來源: 題型:
6月5日是世界環(huán)境日,低碳排放,保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關(guān)注的問題.
(1)在能源家族中,風(fēng)能、太陽能、誰能都同屬于 可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴(yán)重環(huán)境污染.
(2)為實現(xiàn)減排目標(biāo),國家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電.如圖所示是我國西部某處風(fēng)力發(fā)電場的壯觀畫面.假如裝機(jī)總功率為4.2×106kw的風(fēng)電場項目全面建成后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW•h電能?若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
為解決高樓滅火難題,軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)試驗成功。如圖,發(fā)射架上有三只眼:“可見光”、“紅外線”和“激光”,當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時,可用 (可見光/紅外線/激光)發(fā)現(xiàn)火源,可用 精確測量火源距離(可見光/紅外線/激光)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某電熱水器,銘牌標(biāo)有“220V1500W”字樣,用它把20kg的水從15℃加熱到25℃,c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:
(1)水吸收的熱量。
(2)電熱水器正常工作560s,產(chǎn)生多少熱量?能否把這些水加熱到25℃?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
江濤同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測,其中最接近實際的是
A.一只玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
B.初中物理課本的寬度約為10.5 cm
C.一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為4s
D.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則光屏上
A.無像
B.成倒立縮小的實像
C.成倒立放大的實像
D.成正立放大的實像
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