在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
② 可能跟物體的重力有關(guān);
③ 可能跟物體的體積有關(guān);
④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。
為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)      ,說明鐵塊受到的浮力      ;從位置3-4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)        ,說明鐵塊受到的浮力      。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想       是正確的,猜想         是不正確的(填上面猜想的序號)。
(3)給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽,請你設(shè)計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關(guān)。簡要寫出你的實驗驗證的方法
⑴ 變小   變大   不變   不變      ⑵ ④ ①  
(3)先把雞蛋放入清水中,雞蛋會下沉,在向水中放入適量的食鹽,雞蛋會慢慢上浮。說明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同,由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)。

試題分析:(1)讀圖可知,鐵塊從位置1-2-3的過程中,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)F=G-F,說明鐵塊受到的浮力變大;
從位置3-4的過程中,鐵塊都是完全浸沒,排開的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力不變.
(2)通過1-2-3的過程可知,浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān),故可驗證上述猜想④的正確性.
猜想①是錯誤的。
(3)先把雞蛋放入清水中,雞蛋會下沉,再向水中放入適量的食鹽,雞蛋會慢慢上。u蛋自重不變,說明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同,由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關(guān).
所以答案是:⑴ 變小   變大   不變   不變      ⑵ ④ ①  
(3)先把雞蛋放入清水中,雞蛋會下沉,在向水中放入適量的食鹽,雞蛋會慢慢上浮。說明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同,由此驗證物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)。
點評:此實驗中主要通過探究了浮力的大小與哪些因素有關(guān),操作簡單、現(xiàn)象明顯,實驗中要明確觀察的重點應(yīng)放在觀察物體浸沒的程度、彈簧測力計的示數(shù)變化,并尋找它們之間的變化關(guān)系,最終分析出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組探究物體的浮沉條件時,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材.

(1)探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
方法1:測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,可得銅塊所受的浮力為 _________ N.
方法2:測量過程及示數(shù)如圖(乙)所示,可得銅塊排開水的體積為 _________ mL.
通過以上實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是: _________ 
(2)探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,應(yīng)選用 _________ (選填“方法1”或方法2“).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如閣所示,杠桿AB放在鋼制水平凹槽BC中,杠桿AD能以B點或C點力支點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,BC=0.2m細繩的一端系在杠桿的A端,另一端繞過動滑輪固定在天花板上,物體E掛在動滑輪的掛鉤上,浸沒在水中的物體H通過細繩掛在杠桿的D端,與杠捍D端固定連接的水平圓盤的上表面受到的壓力為F。已知,動滑輪的質(zhì)量,物體H的密度,AD= 0.8m,CD =" 0.2m" ,杠桿、圓盤、細繩的質(zhì)量及摩擦均忽略不計,g取,為使扛桿AD保持水平平衡,求:
(1)物體E的最小質(zhì)量m;
(2)物體H的最小體枳V.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

通過實驗認識了浮力后,8.1班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了實驗探究。
首先,他們經(jīng)過討論對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)。
小剛所在組的同學(xué)選用了一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

(1) 比較圖中①、②兩圖,②圖中彈簧測力計示數(shù)較小,說明了                 。
(2)圖中的         三圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關(guān)。
圖中的⑤⑥兩圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浸沒在液體中的物體所受浮力的大小跟          有關(guān)。
(3)猜想3是小剛所在組的同學(xué)提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將一只質(zhì)量為40g,體積為50cm3的玩具青蛙放入水中,它在水中受到的浮力為F1;把它放入汽油(ρ汽油=0.71×103kg/m3)中,它在汽油中受到的浮力為F2。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較(      )
A.F1> F2B.F1< F2C.F1 = F2D.無法比較浮力大小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在南極考察中使用的“雪龍?zhí)枴逼票灾?0250t,針對不同的破冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰面壓碎。它的發(fā)動機額定功率為1.2×104KW排水體積為900m3
(1)當破冰船撞擊厚的冰層時,相對于冰層,破冰船是_________的。船的_______能減小,轉(zhuǎn)化為冰的______能
(2)空載時,破冰船所受的浮力是多少?
(3)若破冰船以額定功率在海面上以36Km/h的速度勻速前進了20Km,破冰船的阻力是多少?所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體排開液體的體積有關(guān);
E.可能與液體的密度有關(guān).
為了驗證上述猜想,小華和同組同學(xué)利用體積相等的實心金屬圓柱體甲、乙,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩等器材做了如圖22所示的實驗.

(1)分析①②兩次實驗的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)圓柱體甲的密度   (選填“大于”、“等于”或“小于”) 圓柱體乙的密度.
(2)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想   是錯誤的(填字母).
(3)分析比較實驗③④,可以驗證猜想   是正確的;分析比較實驗     可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).由此進一步推想,浮力大小與                力有關(guān).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“神九飛天,蛟龍入海”,實現(xiàn)了一代偉人“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的夢想。圖甲展示的是“神九”發(fā)射時,長征二號火箭點火升空,發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣;圖乙是神舟

九號飛船與“天宮一號”目標飛行器交會對接成功后,神九搭載的三名航天員在天宮艙內(nèi)的失重情景。
載人蛟龍?zhí)枬撍?000米級海試取得圓滿成功,圖丙展示的是蛟龍?zhí)杽側(cè)胨聺摃r的情景。
請你觀察圖片,聯(lián)想“神九”發(fā)射、在太空的工作過程,或聯(lián)想蛟龍?zhí)栂聺撆c上浮出水面的過程,提出一個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答。
問題:                                          ?解答:                                          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一塊石塊掛在彈簧測力計上此時的示數(shù)是5N,將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時彈簧測力計的示數(shù)是3N,則石塊受到得的浮力為    N,此時石塊溢出水的重為    N.

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同步練習(xí)冊答案