【題目】如圖，三只電燈完全相同，某同學(xué)對(duì)該電路進(jìn)行了以下分析判斷，正確的是

A. S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，L1和L2兩只燈發(fā)光，L3不發(fā)光

B. S1、S2都閉合時(shí)，L1和L3發(fā)光，L2不發(fā)光

C. S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)大于S1、S2都斷開(kāi)時(shí)電流表的示數(shù)

D. S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的功率小于S1、S2都閉合時(shí)電路消耗的功率

【答案】ACD

【解析】試題因?yàn)?/span>S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，L1和L2 兩燈串聯(lián)，因此L1和L2發(fā)光，L3不發(fā)光，故A正確；因?yàn)?/span>S1、S2都閉合時(shí)，L2和L3兩燈并聯(lián)，L1被短路，因此L2和L3發(fā)光，L1不發(fā)光,故B錯(cuò)誤；因?yàn)?/span>S1、S2都閉合時(shí)，L2和L3兩燈并聯(lián)，電流表測(cè)量干路中的電流；S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，L1和L2兩燈串聯(lián)，電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流；而電源電壓不變，兩個(gè)燈泡并聯(lián)后的總電阻小于串聯(lián)后的總電阻，因此開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電流表的示數(shù)大于開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電流表的示數(shù)，故C正確；開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)，電路的總電阻小于開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路的總電阻，又因?yàn)殡娫措妷翰蛔�，因此�?/span>P=U2/R可得，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電路消耗的功率小于開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路消耗的功率，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問(wèn)題：

2013年12月14日中國(guó)造的“玉兔號(hào)”月球車成功降落于月球上．月球車質(zhì)量140千克，以太陽(yáng)能為能源，能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下180度到零上150度極限溫度等極端環(huán)境．月球車具備20度爬坡、20厘米越障能力，并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測(cè)月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測(cè)儀器．月球的吸引力是地球的六分之一，每個(gè)車輪與月球表面接觸面積為50cm2 ， 表面土壤非常松軟，凹凸不平，有石塊、有隕石坑，還有陡峭的高坡．在這種環(huán)境中，月球車既不能打滑，更不能翻車．目前已在月球上度過(guò)了3個(gè)月，超出了設(shè)計(jì)壽命．它現(xiàn)在處于月夜休眠期，人們期待其接下來(lái)繼續(xù)優(yōu)秀的月面探險(xiǎn)表現(xiàn)，同時(shí)也牽掛著它的安危．（g=10N/kg）

（1）假設(shè)你是一名航天員，駕駛飛船登上月球．如果你手邊有一只靈敏電流表、一根直導(dǎo)體和導(dǎo)線若干，想探測(cè)月球表面附近是否有磁場(chǎng)，下列方案中合理的是 （______）

A.直接將電流表置于月球表面附近，若電流表的示數(shù)為零，可判斷月球表面無(wú)磁場(chǎng)

B.用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連接起來(lái)，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面附近無(wú)磁場(chǎng)

C.用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面無(wú)磁場(chǎng)

D.用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)有時(shí)不為零，則可判斷月球表面附近有磁場(chǎng)

（2）月球車的動(dòng)力裝置一般選用電動(dòng)機(jī)而不是內(nèi)燃機(jī)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么？_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置探究“光的反射定律”時(shí)，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射:

(1)為了在紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入 射光束與反射光束，將平面鏡水平放置后，白色紙板應(yīng)與平面鏡_________，并保持硬紙板A, B兩部分在_________;

(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽?/span>4次實(shí)驗(yàn)后，最后紙板上留下了8條光線，難以區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線相對(duì)應(yīng)，為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn)，請(qǐng)你給小明提個(gè)建議:_________.妥善解決上述問(wèn)題后，小明順利測(cè)得數(shù)據(jù)，將其記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)能得出結(jié)論：_______________;

(3)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示)，但紙板并未與平面鏡垂直，他_________ (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線，此時(shí)的反射光線、入射光線及法線_________ (選填“仍在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某小華和小宇分別采用如圖甲乙所示實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）如圖甲，小華將系在卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼．當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，如圖甲，于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是_______；

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，在兩個(gè)線端分別掛上兩個(gè)鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量可知：卡片兩邊所受的拉力_______。

（3）為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上，可用手________（下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡．

（4）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是_______。

（5）如圖乙，小宇將線系在木塊兩端，分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小宇再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，這時(shí)木塊在水平方向受到的力_______（填“平衡”或“不平衡”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年2月5日中國(guó)第一部真正意義上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如圖所示，是航天員劉培強(qiáng)出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：

（1）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩，當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙.這是利用物體間_______的原理。

（2）航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了_______（填“增大”或“減小”）摩擦.

（3）航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測(cè)量工具是_______.

A．天平 B．刻度尺 C．彈簧測(cè)力計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D. 甲車速度越來(lái)越大，乙車速度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另 一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)連接并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，如圖所示．

（1）請(qǐng)你說(shuō)明在開(kāi)關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為________．

（2）請(qǐng)你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開(kāi)關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正確示數(shù)．（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并畫(huà)出改動(dòng)后的連線）

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問(wèn)題：

現(xiàn)代家庭電器化程度越來(lái)越高，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時(shí)也帶來(lái)了更多的觸電事故，因此，用電安全是一個(gè)十分突出的問(wèn)題．

(1)人們往往認(rèn)為：造成觸電危害的原因是接觸了高壓電，實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過(guò)人體，而人體的電阻并非固定不變的，最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω，所以安全用電的原則是：不接觸________ ， ________ 高壓帶電體．

(2)人體發(fā)生觸電事故，主要是指（_______）

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過(guò)

C.人體上有電壓

D.人體中流過(guò)的電流超過(guò)了一定值

(3)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高，觸電危害就越大________？

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫(huà)，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞：

如圖1：________ ；

如圖2：________ ．

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