把5Ω的電阻與10Ω的電阻串聯(lián)后接入電路中，如果通過5Ω電阻的電流是1A，那么通過10Ω電阻的電流一定是

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A．2A
B．1.5A
C．1A
D．0.5A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

把15歐的電阻與10歐的電阻串聯(lián)后接入電路中，如果通過10歐電阻的電流是0.1A，那么通過15歐電阻的電流一定是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“電路中電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示電路．
（1）若想探究電流與電阻的關(guān)系，可以把5Ω的電阻換成10Ω電阻并向
 
（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片，直到
 
，再讀出電流表的示數(shù)．
（2）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是保護(hù)電路和改變
 
（選填“電源”、“變阻器”或“定值電阻”）兩端電壓．
（3）乙、丙兩圖是該小組在探究過程中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是
 
（選填“乙”或“丙”）．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”為達(dá)到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值
 
（選填“相同”或“不同”）．通過觀察
 
，可以知道電流產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中．小明把5Ω的電阻再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實驗，得到表一中三組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成
 
比．小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應(yīng)的電流值，如表二，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是
 

表一                             
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.3 0.2 0.15
表二
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.3 0.15 0.10

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

把5Ω的電阻與10Ω的電阻串聯(lián)后接入電路中，如果通過5Ω電阻的電流是1A，那么通過10Ω電阻的電流一定是


  1. A.
    2A
  2. B.
    1.5A
  3. C.
    1A
  4. D.
    0.5A

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