【題目】小明了解到:老花眼鏡的度數(shù)等于它的焦距(m做單位)的倒數(shù)乘以100.他想通過(guò)測(cè)量爺爺?shù)睦匣ㄧR的焦距,算出眼鏡的度數(shù).他應(yīng)該讓老花鏡 _______ 太陽(yáng)光放置,紙?jiān)诶匣ㄧR下面來(lái)回移動(dòng),直到紙上得到一個(gè)最小的光斑.此光斑距老花鏡25cm,則老花鏡鏡片的度數(shù)是______ 度.若用該老花鏡距蠟燭20cm觀察,看到的是蠟燭 _______、______ 的像.

【答案】正對(duì)著 400 正立 放大

【解析】老花鏡是凸透鏡,可用會(huì)聚陽(yáng)光的方法來(lái)測(cè)量它的焦距,當(dāng)物距小于焦距時(shí),成正立、放大的像.

解:利用陽(yáng)光測(cè)量焦距時(shí),應(yīng)讓老花鏡正對(duì)太陽(yáng)光放置,把陽(yáng)光會(huì)聚為一點(diǎn),則這點(diǎn)到透鏡的距離是焦距.

老花鏡鏡片的度數(shù)==400度,當(dāng)老花鏡距蠟燭20cm時(shí),物距是小于焦距的,故成正立放大的像.

故本題答案為:正對(duì);400;正立;放大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍.關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小明在前50 m一定用了6.25 s

B. 小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8 m

C. 小明的平均速度是8 m/s

D. 小明的平均速度是8 km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)水池里有盞小射燈,如圖1所示,已經(jīng)畫(huà)出了小射燈射向水面的一條光線,請(qǐng)完成下列要求:
①畫(huà)出射入空氣的折射光線的大致方向;②標(biāo)出入射角i.
(2)一個(gè)螺線管和一個(gè)小磁針?lè)旁谧烂嫔,?dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合后,小磁計(jì)N極轉(zhuǎn)向了右方,如圖2所示,請(qǐng)完成下列要求:①用箭頭標(biāo)出小磁針處的磁感線的方向;②在括號(hào)內(nèi)用“十“﹣”標(biāo)出電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】愛(ài)好攝影的小權(quán)同學(xué),探究了“凸透鏡成像規(guī)律”后,對(duì)如圖所示的兩張同一個(gè)場(chǎng)景的兩張照片產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。結(jié)合你學(xué)到的物理知識(shí),請(qǐng)你幫助小權(quán)同學(xué)提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題,選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,并說(shuō)明需要控制的變量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究:
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,測(cè)得的焦距為
(2)第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡,測(cè)得的焦距為8cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,的焦距大些.
(4)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.
手影游戲
B.
水中倒影
C.
鉛筆“折斷”
D.
雨后彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L、L、L、L , 下列選項(xiàng)正確的是( )
A.L<L L>L
B.L=L L=L
C.L<L L=L
D.L=L L>L

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,MN是空氣和玻璃的分界面,PQ垂直MN,入射光線AOMN50°角,BO垂直于CO,求:

(1)指出反射光線和折射光線;

(2)折射角和反射角是多少?

(3)標(biāo)出MN左右兩邊的物質(zhì)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想:物體從斜面的同一高度釋放后滾動(dòng)的快慢一樣嗎?他猜想物體滾動(dòng)的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān).小明選擇下列物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):一把米尺、一塊塑料板、一個(gè)小球,同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子,如圖所示.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用塑料板搭成一個(gè)傾斜角度較小的斜面.
②將米尺橫放在這塊塑料板上,并握往它.
③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上.
④移走米尺,同時(shí)釋放三個(gè)物體并現(xiàn)察它們滾動(dòng)的快慢.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)選取小球時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是
(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案,你認(rèn)為較為合理的是(選填“A”或“B”).
A.沿箭頭a方向,快速將米尺移走
B.沿箭頭b方向,快速將米尺移走
(3)在步驟④中,要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān),你的觀察對(duì)象和方法是:

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