【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 90℃的水也可以沸騰

B. 給冰加熱，冰的溫度一定升高

C. 冰不經(jīng)過(guò)熔化也可以變成水蒸氣

D. 水在凝固過(guò)程中不斷放出熱量，溫度保持不變

【答案】B

【解析】解：A、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，但水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低，如：高山上，氣壓比較低，水的沸點(diǎn)也比較低，在100℃以下也會(huì)沸騰，故A正確；B、冰是晶體在熔化過(guò)程中雖然吸熱，但是溫度保持不變，吸收的熱量用來(lái)完成熔化．故B錯(cuò)誤；C、冰不經(jīng)過(guò)熔化也可以直接升華為水蒸氣，故C正確；D、晶體在凝固過(guò)程中不斷放出熱量，但溫度保持不變，故D正確；故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音

B．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

C．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度會(huì)不同

D．通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上著名的_________________實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。歷史上最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是_______________實(shí)驗(yàn)。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為____________mm汞柱，約等于__________Pa.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓為3V且保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示，下列判斷正確的是（ ）

A. R1的電阻為5Ω

B. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω

C. 電路消耗的最大功率為1W

D. 電路消耗的最小功率為0.6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法_________．

（2）將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整___________．

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時(shí)，除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外，其它額外功將____________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）．進(jìn)一步分析可知，在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機(jī)械效率與__________和__________有關(guān)．

（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s，則動(dòng)力的功率為____________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀(guān)察，并分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的________程度來(lái)確定壓力作用效果的大小；

（2）分析比較圖____________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚�，他�?yīng)該：（ ）

A. 抬起一只腳 B. 走動(dòng) C. 坐在地面上 D. 平躺在地面上,

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線(xiàn)左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（ ）

A. 把天平右盤(pán)的砝碼減少一些

B. 將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C. 將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡

D. 將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的重力和____________力相平衡，相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力。

（2）每次都讓小車(chē)從同一斜面的_______________位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的____________。

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越_________，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越 ____________。

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