11.如圖是一支自制的簡易溫度計,它是利用液體熱脹冷縮的原理制成的,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把自制溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,標(biāo)出液柱達(dá)到的位置分別為A和B,再將一支刻度尺放在旁邊作為溫度計的刻度,則此溫度計的分度值是2.5℃,為了使度數(shù)更精確,可選擇較細(xì)的玻璃管.

分析 (1)一般的液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì),溫度計就是利用這一原理制成的.?dāng)z氏溫度是最常用的溫度計量方式,它的規(guī)定是選擇了水的凝固點和沸點,兩個最具代表性的溫度點,再將其進(jìn)行等分的方法.
(2)要確定溫度計的分度值,首先要搞清分度值是指溫度計的最小刻度.
(3)一定體積的液體,橫截面積越小,高度越大.

解答 解:
(1)常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.
(2)為了給他標(biāo)上刻度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度計放入冰水混合物中,將液面處標(biāo)記為0℃;再將溫度計放入沸水中,將液面處標(biāo)記為100℃.
由題意知,A處的溫度為0℃,B處的溫度是100℃,所以每厘米的溫度是t0=$\frac{100℃}{6-2}$=25℃;如圖,該刻度尺的分度值是1mm;當(dāng)時實際刻度高出0℃處1cm,所以實際溫度為25℃,由圖知,刻度尺1mm對應(yīng)的溫度值為2.5℃,即溫度計的分度值為2.5℃.
(3)玻璃管越細(xì),液體熱脹冷縮引起液柱的變化越明顯.
故答案為:熱脹冷縮;2.5;較細(xì).

點評 此題主要考查了溫度計的選用及溫度計的讀數(shù),此題關(guān)鍵是搞清冰水混合物的溫度和標(biāo)注大氣壓下沸水的溫度,計算出每毫米代表的溫度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干.

小明設(shè)計的電路如圖甲所示電,將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.
連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)
電流表讀數(shù)/A0.60.30.21.21.8
回答下列問題:
(1)乙圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中.
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長度的關(guān)系是:材料和橫截面積相同,導(dǎo)體的電阻跟長度成正比;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:材料和長度相同,導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比.
(3)進(jìn)行多次測量的目的是使結(jié)論更具普遍性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( 。
A.誤差就是測量過程中產(chǎn)生的錯誤
B.選用精度高的測量工具可以減小誤差
C.只要認(rèn)真測量就可以避免誤差
D.減小誤差的唯一方法就是多次測量求平均值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.“哈氣”和“吹氣”都是從人口里出來的“氣”,對著水面吹氣能使熱水變涼,對著雙手哈氣能使手變暖.請你簡要說明其中的道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時觀察到紙屑在不停地跳動,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;放在真空罩里的發(fā)聲手機來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲,這說明了聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;嚴(yán)禁爬雪山的登山運動員高聲喊叫,是為了防止聲波傳遞能量而引起雪崩.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小聰利用身邊的物品設(shè)計了一個“比較不同種類液體蒸發(fā)快慢”的實驗.首先,在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡;其次,在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量、溫度相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別攤開相同的面積并掛在吸管的兩端,如圖乙所示然后調(diào)節(jié)兩片紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡.(空氣流速不變)請你解答下列問題:
(1)在上述實驗中,最終看到吸有水的紙巾的一端下沉,說明酒精蒸發(fā)的快;
(2)若想利用這套裝置繼續(xù)探究液體蒸發(fā)快慢與表面積大小的關(guān)系,他應(yīng)該在空氣流速不變時,控制液體的溫度相同,改變濕紙巾的表面積大小,再重復(fù)上面的實驗步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />
參賽者
成績/s14.313.813.7
根據(jù)表中成績,跑得最快的是丙,這里比較三人運動的快慢采用的是相同路程比時間的方法.若某運動健將用12s跑完比賽,則其平均速度為8.3m/s (保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。
A.一切正在發(fā)生的物體都在振動B.在空氣中,聲速約為3×108m/s
C.較強的次聲波會對人體造成傷害D.聲音的強度單位是分貝(dB)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,下列說法正確的是( 。
A.AB段電阻大,電流小B.BC段電阻大,電流小
C.AB段電阻大,電流與BC段相等D.BC段電阻大,電流與AB段相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案