(2012浙江杭州)如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是( )

A．滑片P向右移動(dòng)，其他條件不變

B．滑片P向左移動(dòng)，其他條件不變

C．開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變

D．電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，其他條件不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第5節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012義烏）如圖所示，質(zhì)量、形狀相同的鋁線框A和塑料線框B從同一高度自由下落并經(jīng)過某一磁場(chǎng)區(qū)（“×”代表磁感線垂直于紙面向里）．若不計(jì)空氣阻力，兩線框落地時(shí)具有的動(dòng)能分別為EA和EB，則EA和EB的大小關(guān)系是________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作．他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動(dòng)機(jī)模型開始正常轉(zhuǎn)動(dòng)，其原因可能是（ ）

A．直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良

B．電源電壓太低

C．線圈剛好處于平衡位置

D．線圈中的電流太小

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013廣州）如圖所示，小明同學(xué)做了一個(gè)小小直流電動(dòng)機(jī)模型．同學(xué)們圍著觀看線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，一起分享著他的成果．同時(shí)其他沒有做成功的同學(xué)提出了以下不同想法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A．繞制線圈時(shí)，如果沒有漆包線，可以用普通的銅導(dǎo)線代替

B．線圈兩端（作為轉(zhuǎn)軸）的漆皮應(yīng)全部刮去，這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去

C．線圈兩端（作為轉(zhuǎn)軸）的漆皮應(yīng)一端全部刮去，另一端刮去半周，這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去

D．此電動(dòng)機(jī)模型是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)。圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是電磁鐵的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中彈簧的伸長量越大，表示電磁鐵的磁性越________；

(2)保持滑片P位置不變，先后讓開關(guān)S接1和2，可以研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈________的多少是否有關(guān)；

(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案。

猜想：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱還與________________________________有關(guān)：

驗(yàn)證方案：________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物理小組設(shè)計(jì)的拍攝機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈設(shè)備的原理示意圖。紅燈亮?xí)r，光控開關(guān)接收到紅光會(huì)閉合；機(jī)動(dòng)車駛過時(shí)，安裝在路面下方的壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合。當(dāng)攝像系統(tǒng)的電路自動(dòng)拍攝違章車輛時(shí)，關(guān)于開關(guān)的狀態(tài)下列說法中正確的是( )

A．只有光控開關(guān)處于閉合狀態(tài)

B．只有壓力開關(guān)處于閉合狀態(tài)

C．光控開關(guān)和壓力開關(guān)同時(shí)處于閉合狀態(tài)

D．若將兩開關(guān)并聯(lián)也能達(dá)到相同的效果

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2013山東聊城)如圖所示，是演示巨磁電阻(CMR)特性的原理示意圖。開關(guān)S1、S2閉合時(shí)，向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮。

(1)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵周圍的磁場(chǎng)________(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。

(2)指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著________(選填“增大”或“減小”)。

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

張平同學(xué)用漆包線在一顆大鐵釘上繞制若干圈，做成了簡(jiǎn)易電磁鐵，然后按下圖所示連入電路中，接通電路后（ ）

A．大鐵釘?shù)南露耸荖極

B．滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱

C．增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性減弱

D．把鐵釘拔出，線圈的磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2011安徽）如圖所示，開關(guān)閉合時(shí)，位于螺線管左側(cè)的小磁針將________（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）旋轉(zhuǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案