【題目】如圖甲所示,艾力做“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________,并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到________端.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,出現(xiàn)這種情況的原因可能是________________.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),他記錄了電壓與電流相對(duì)應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù),如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是________________________________________________________________.
R=10Ω | 電壓U/V | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(4)利用圖甲的電路圖還可以完成的實(shí)驗(yàn)有________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(燈絲電阻隨溫度變化可忽略不計(jì)).當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在A端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S1、S4,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,小燈泡L正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在B端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S2、S4,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3,小燈泡L的實(shí)際電功率為0.75W,電壓表的示數(shù)為U2,滑動(dòng)變阻器的電功率為3.75W,U1:U2=3:1.通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置、開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合改變電路結(jié)構(gòu),使電路的總電功率最大,此最大總電功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,R1=12Ω,R2=8 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器滑片P從a端滑到b端時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.2 A,試求:
(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少?
(2)電源電壓是多少?
(3)當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到b端時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的功率各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下,從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q,OP段拉力F1為300N,F1做的功為W1,功率為P1,PQ段拉力F2為200牛,F2做的功為W2,功率為P2,則
A. W1<W2B. W1=W2C. P1=P2D. P1<P2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(請(qǐng)用簽字筆在答題卡上連線).
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對(duì)電流表的操作應(yīng)該是 .
(3)正確連線后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿刻度,原因可能是電阻R出現(xiàn) 現(xiàn)象.
(4)排除故障后,先接入15Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑片時(shí)電壓表示數(shù)為3V,觀察到電流表示數(shù)為0.2A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應(yīng)將滑片向 端(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為0.6A.
(5)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關(guān)系是 .
(6)王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來(lái)的電阻實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V,原因是滑動(dòng)變阻器阻值太;要使電壓表示數(shù)保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究電阻的大小與哪些因素有關(guān),小明做了如下實(shí)驗(yàn):他用自己的鉛筆在白紙上涂抹出一片區(qū)域(圖中陰影部分),將如圖電路中導(dǎo)線的兩個(gè)接頭(圖中的“鱷魚(yú)夾”)分別接在圖中A、B兩點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡亮了,說(shuō)明鉛筆芯是______(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。如欲使燈泡亮度增加,在不增加其他器材的情況下,他應(yīng)該怎么操作?請(qǐng)你寫出兩種方法:
(1)______;(2)______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在做“探究影響串聯(lián)電路各用電器功率大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡L1發(fā)光,L2比正常發(fā)光暗,對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析,下列說(shuō)法中合理的是
A. 小燈泡L2發(fā)生了斷路
B. 小燈泡L2發(fā)生了短路
C. 小燈泡L2中沒(méi)有電流
D. 小燈泡L2的實(shí)際功率小于它的額定功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)用水平力F拉動(dòng)如圖所示裝置,使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸),此過(guò)程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N.若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動(dòng)的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”),水平拉力F為_____N,水平拉力F的功率為_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖甲所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí),根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù),在U-I坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示,電源電壓是 ,電阻R1的阻值是 ,電阻R2的阻值是 .
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