學(xué)習(xí)了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后,教師讓學(xué)生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象,并從中發(fā)現(xiàn)問題.小明說:有資料顯示,氣象站要每日放飛探空氣球,氣球下吊有測(cè)量?jī)x器,氣球和儀器一起勻速上升,它們的機(jī)械能增加了,這份增加的機(jī)械能是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢?

(1)接著小軍補(bǔ)充說:前幾天我買了一個(gè)氫氣球,不小心氫氣球飛上了天,在氫氣球上升的過程中,機(jī)械能增加了,這份增加的機(jī)械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢?在激烈的討論下,首先大家排除了由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來.理由是________

(2)那么增加的機(jī)械能究竟是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢?老師做了以下實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生分析思考:液體和氣體很多時(shí)候具有相似的性質(zhì),我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況.

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)撤去對(duì)木塊的壓力時(shí),由于________ ,木塊上浮.木塊升高了,機(jī)械能增加了,而這時(shí),會(huì)有一部分水下去填補(bǔ)木塊原來占據(jù)的位置,此外,當(dāng)物體最終漂浮后,水面有所下降,所以水的重力勢(shì)能________ (選填“增加”或“減少”)了!

(3)假設(shè)氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的,你能解釋小明小軍提出的問題了嗎?請(qǐng)?jiān)囍治鲆幌耞_______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2019年人教新版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:單選題

辦公室里某位物理老師特別喜歡喝咖啡,每次他沖調(diào)咖啡時(shí)總能聞到濃濃的咖啡香味。以下關(guān)于咖啡的說法不正確的是

A. 咖啡在變冷的過程中,內(nèi)能不斷增加

B. 咖啡溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

C. 咖啡香飄四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在運(yùn)動(dòng)

D. 咖啡在變冷的過程中,以熱傳遞的方式改變了內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 練習(xí)題 題型:單選題

美麗的綠城南寧,水秀山清、景色秀麗.以下綠城美景的形成,與“分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)”有關(guān)的是

A. 沙井中學(xué)東邊的沙江,江水清澈見底 B. 青秀山,寺內(nèi)暮鼓晨鐘

C. 民歌湖,岸邊九里飄香 D. 藥用植物園,處處花團(tuán)錦簇

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科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 力 單元練習(xí)題 題型:多選題

以下實(shí)際問題中,關(guān)于摩擦力的說法正確的是

A. 物體間摩擦力的大小并不是由物體重力的大小決定的

B. 摩擦力總是在兩個(gè)物體相互接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生

C. 物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)一定不受摩擦力

D. 不運(yùn)動(dòng)的物體有時(shí)也會(huì)受到摩擦力

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科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 力 單元練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于摩擦,下列說法正確的是

A. 在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦力

B. 加潤(rùn)滑油可以使接觸表面分離,從而減小摩擦

C. 在站臺(tái)上候車的旅客要站在安全線以外,是防止摩擦力太小帶來危害

D. 兩個(gè)相互接觸的物體之間一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力

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科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 機(jī)械能 單元練習(xí)題 題型:填空題

9月15日晚,“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室隨長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空!疤鞂m二號(hào)”加速升空的過程中重力勢(shì)能________,動(dòng)能________。(以上均選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 機(jī)械能 單元練習(xí)題 題型:單選題

在溫哥華冬奧會(huì)上,來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是 ( )

A.從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零,因此重力勢(shì)能相等

C.從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D.在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài),因此機(jī)械能相等

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科目:初中物理 來源:上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,平面鏡的上方有一個(gè)物塊,請(qǐng)用圖示回答:要使人跟在點(diǎn)看不到鏡中的像,至少應(yīng)把平面鏡的哪部分遮住?(遮住部分用線段表示)

(_____)

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向________調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂.多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.

實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:________;

(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:________.

(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)________(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).

(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼________(說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).

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