13.下列相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測(cè),明顯不合理的是( 。
A.人每分鐘心跳大約是70次左右
B.客運(yùn)汽車高速公路上平均速度約80m/s
C.教室門高約2200mm左右
D.蘇州一年中最高氣溫約為40℃左右

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合題意的是哪一個(gè).

解答 解:
A、人在平靜狀態(tài)下,心跳一次的時(shí)間接近1s,所以1min的心跳次數(shù)大約70次.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
B、客運(yùn)汽車高速公路上平均速度約72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、成年人的身高在170cm左右,教室門的高度大于身高,在220cm=2200mm左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、蘇州夏季氣溫炎熱,最高氣溫接近40℃.此選項(xiàng)符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓U=2V
電阻R/Ω電流I/A
150.4
2100.2
3200.1
(1)小剛閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因是某處連線接觸不良.
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2V,電流表的讀數(shù)是0.4A.現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻R換成阻值為20Ω的電阻接入電路來(lái)研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是把滑動(dòng)變阻器向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)到電壓表示數(shù)為2V為止.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)得的一組數(shù)據(jù)如表.此次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路,控制電阻兩端的電壓不變.若本實(shí)驗(yàn)中電源電壓6V保持不變,有“15Ω 1.5A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的可用供選擇,為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,該選擇的滑動(dòng)變阻器是50Ω 0.5A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.為測(cè)金屬塊的密度,需要完成下面的任務(wù).

(1)對(duì)放在水平桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié),將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié).(填:“左”或“右”)
物質(zhì)密度ρ/kg?m-3
8.9×103
7.8×103
2.7×103
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱實(shí)心金屬塊的質(zhì)量,把金屬塊放在天平左盤內(nèi),右盤放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,金屬塊的質(zhì)量為78 g.
(3)若把金屬放入裝有30cm3水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖丙,則金屬塊的體積是10 cm3.這種金屬的密度是7.8 g/cm3,根據(jù)上表可知,組成此金屬塊的物質(zhì)是鐵.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.學(xué)校購(gòu)置了一批臺(tái)式飲水機(jī),解決同學(xué)們的飲水問(wèn)題,其銘牌如表所示.如圖是飲水機(jī)的電路圖,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.分析電路圖可知,當(dāng)S接通時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),當(dāng)S斷開時(shí)處于保溫狀態(tài).
額定頻率50Hz環(huán)境溫度10℃~38℃
加熱功率550W環(huán)境濕度≤90%
額定電壓220V制熱水能力≥90℃5L/h
(1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)正常工作時(shí)該飲水機(jī)將熱水罐中1升、28℃的水加熱到98℃,用時(shí)10min.用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率.[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果要使飲水機(jī)在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的四分之一,則R1與R2的比值應(yīng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小雪和小紅在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.
(1)小紅勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N,同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如表:
鉤碼重(N)彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度(m)有用功(J)總功(J)機(jī)械效率
20.40.20.2100%
(2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助找出原因彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)了,應(yīng)為0.5m.
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為80%.
(4)若提升的鉤碼重增6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將變大.(填變化情況)
(5)有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)算出如圖2(甲)所示的滑輪組的機(jī)械效率,請(qǐng)你在圖2(乙)中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如果你在平面鏡中看到另一個(gè)同學(xué)的眼睛,該同學(xué)也能通過(guò)這個(gè)平面鏡看到你的眼睛,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.光的漫反射B.反射現(xiàn)象中光路可逆C.光的鏡面反射D.光的直線傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.英國(guó)物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)光發(fā)生色散證明了太陽(yáng)光是復(fù)色光;在太陽(yáng)光色散光帶外側(cè)存在不可見光,要想探測(cè)紫外線,可將熒光物質(zhì)放在B(A/B)的外側(cè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)用如圖中的滑輪提升貨物,拉力方向向上,他用10s的時(shí)間把重為120N的貨物從井中勻速提升5m,拉力做功750J.
(1)在圖甲中畫出滑輪組的繞線方法;
(2)求用滑輪組勻速提升貨物時(shí)做的有用功;
(3)求滑輪組的機(jī)械效率;
(4)求拉力的大;
(5)求拉力的功率;
(6)寫出一條提高滑輪組機(jī)械效率的措施.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2014大黃鴨世界巡游于10月23日至11月23日亮相浦東世紀(jì)公園鏡天湖,正版來(lái)襲,緩解市民對(duì)大黃鴨的向往之情.如圖所示,下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案