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首先揭開電和磁之間奧秘的科學家是（　�。�

A. 安培 B. 歐姆 C. 奧斯特 D. 焦耳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第二十章 第四節(jié) 電動機 同步測試 題型：實驗題

小紅在學習了磁場對通電導體有力的作用后，進一步查閱資料，了解到當電流與磁場垂直時，磁場對通電導體的作用力大小與磁場強弱、導體在磁場中的長度以及導體中的電流大小有關．她設計了如圖所示的裝置，驗證磁場對通電導體的作用力大小跟電流大小有關．實驗步驟如下： ①將一根導體棒用兩根細線懸掛在鐵架臺上，將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上，并讓導體棒與蹄形磁鐵磁極間的磁感線方向垂直．

②給導體兩端加電壓U1 ， 閉合電路，觀察懸線偏轉的角度α1 ．

③給導體兩端加電壓U2 ， U2＞U1 ， 閉合電路，觀察懸線偏轉的角度α2 ．

根據以上信息，回答下列問題：

（1）如果α1________α2（選填“等于”或“不等于”），即可驗證磁場對通電導體的作用力大小與電流大小有關．

（2）小紅想進一步探究磁場對通電導體的作用力大小與導體在磁場中的長度是否有關，于是她更換了另一根較長的導體棒，并更換了一個較大的蹄形磁鐵，她這樣做存在的問題是________．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第十三章 第二節(jié) 內能 同步測試 題型：單選題

下列事件中，在改變物體內能的方式上與其他三項不同的是 (    )

A. 搓手取暖              B. 玩滑梯，臀部發(fā)熱

C. 放大鏡聚光烤焦紙片            D. 壓縮空氣引火

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第二十章 第二節(jié) 電生磁 同步測試 題型：多選題

通電螺線管內部放一個小磁針，小磁針靜止時的指向如下圖所示，則正確的是

A. a端為電源正極

B. b端為電源正極

C. c端為通電螺線管N極

D. d端為通電螺線管N極

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第二十章 第二節(jié) 電生磁 同步測試 題型：單選題

1820年，安培在科學院的例會上做了一個小實驗，引起了到會科學家的興趣．如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A. 通電螺線管仍保持原位置靜止

B. 通電螺線管轉動，但最后又回到原位置

C. 通電螺線管轉動，直至A指向北，B指向南

D. 通電螺線管能在任意位置靜止

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試 題型：作圖題

根據如圖（a）所示電路圖，用筆畫線作為導線，將圖（b）中實物對應連接成電路圖___.（已知電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試 題型：多選題

某單位保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關上一道門相當于閉合一個電鍵），值班室內的指示燈才會發(fā)亮，表明門都關上了，如圖所示幾個電路圖中，不符合要求的是（   ）

A.                 B.                 C.                 D.

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科目：初中物理 來源：2018年湖南省長沙市中考物理模擬試卷 題型：實驗題

小俊在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖所示的實驗，請你根據小俊的實驗探究回答下列問題：

（1）比較圖①、③、⑤，說明浮力的大小_____有關；

（2）小俊對圖①、②、③、④四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關。對此正確的解釋是：浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_____ （選填“有關”或“無關”）；

（3）在小俊實驗的基礎上，根據有關實驗數(shù)據，計算出鹽水的密度為_____ kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 單元測試提高題 題型：單選題

如圖所示是運動員在鉛球比賽中的場景．鉛球離手后，在空中飛行過程中重力勢能Ep隨時間t變化的曲線最接近的是圖中的（ ）

A. B. C. D.

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