【題目】將標有“6V 0.3A”和“3V 0.5A”的兩個定值電阻串聯(lián)接入電路中，為保證電路安全，電源電壓最大為_______ V；若將它們井聯(lián)接入另一電路中，干路電流最大為_______A．

【答案】7.8 0.65

【解析】

串聯(lián)電路處處電流相等，為了不損壞電阻，比較兩電阻允許通過的最大電流，選其中較小的電流，然后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出電阻的阻值，再利用即可求出電源電壓的最大值；并聯(lián)電路兩端電壓相等，為了不損壞電阻，然后兩電阻兩端的電壓，選其中較小的電壓，再根據(jù)歐姆的變形公式和并聯(lián)電路的電流規(guī)律，可求出干路中的電流．

[1]因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以兩只電阻串聯(lián)時，電路中的最大電流應(yīng)選取電流值較小的I1=0.3A，由可得，兩電阻的阻值：

，

，

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以由可得，電路兩端的最大電壓：

；

[2]因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以兩只電阻并聯(lián)時，電路中的最大電壓應(yīng)選取電壓值較小的U2=3V，此時通過R2的電流為0.5A，通過R1的電流為：

，

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以干路的最大電流：

．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿平衡條件” 的實驗中：

（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時右端低左端高，此時杠桿________處于平衡狀態(tài)（是/不是），要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)．

（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼________個．

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________（變大／變�。蛔儯湓蚴�_________．

（4）做實驗時，如圖丙所示的杠桿已達到平衡．當杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時，彈簧測力計的示數(shù)將_________．（變大/變小/不變，設(shè)杠桿質(zhì)地均勻，支點恰好在杠桿的中心，并且不計支點處摩擦）

（5）小明繼續(xù)研究杠桿的機械效率，他們用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在B點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在A點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計測拉力F，裝置如圖丁所示，使杠桿緩慢勻速上升, 用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2；則：

①杠桿機械效率的表達式為η=________．（用測量的物理量符號表示）

②若只將彈簧測力計的懸掛點由A移至C點，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將 ________（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強隨家人到海邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置想比較沙子和水這兩種物質(zhì)比熱容的差異。實驗過程中所使用儀器規(guī)格完全相同。請你來幫他完成實驗：

（1）測量出_____相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度。

（2）在實驗時只要控制_____相同就可以確定水、沙子吸收了相同的熱量；圖乙為小強記錄的實驗數(shù)據(jù)，是可知沙子的比熱容_____水的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

(1)實驗中除了圖中所給的器材，還需要測量工具：天平和___________．

(2)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_________、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)．

(3)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，并且加熱相同的時間目的是____；然后通過比較___來研究水和煤油的吸熱能力．

(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則_________的吸熱能力更強．“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容___________．(選填：“較大”或“較小”)

(5)由圖象可得煤油的比熱容為___________J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，當帶電體接觸驗電器的金屬球時，下列說法正確的是（ ）

A.若帶電體為絲綢摩擦過的玻璃棒，則就有一部分正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到驗電器上

B.若帶電體為毛皮摩擦過的橡膠棒，則就有一部分電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到驗電器上

C.若帶電體為絲綢摩擦過的玻璃棒，則就有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到驗電器上

D.若帶電體為毛皮摩擦過的橡膠棒，則就有一部分正電荷從橡膠棒轉(zhuǎn)移到驗電器上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“導體電流與電阻關(guān)系”的實驗中，同學們利用了阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值電阻和滑動變阻器講行了探究，如圖，已知變阻器規(guī)格是“20Ω2A”，學生電源調(diào)至15V．

（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整；

（__________）

（2）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)；

（3）閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應(yīng)該是___________；

（4）正確連線后，閉合開關(guān)，移動滑片，此時眼晴應(yīng)觀察___________ （選填“電流表”或“電壓表”）．此實驗中，滑動變阻器除了保護電路外還有______________________的作用；

（5）某次實驗時，電流表示數(shù)如圖丙所示，為___________ A；

（6）為了順利完成實驗，R兩端的電壓不得低于___________ V；

（7）利用如圖甲所示電路探究電流與電壓的關(guān)系時，若定值電阻R=40Ω，電流表和電壓表的量程可任意選取，且電源電壓可調(diào)，要求滑動變阻器的滑片從一端調(diào)至另一端的過程中，電流表和電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度始終既不小于滿偏的三分之一又不超過量程，則電源電壓的取值范圍是___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】10月1日，中華人民共和國成立70周年慶祝活動在天安門廣場盛大舉行，現(xiàn)場帶來3290塊可折疊手持光影屏組成的拼接陣列，光影屏是由32×32的全彩燈點陣組成，具有顯示、儲存和無線控制的功能，并且中間可以折疊，最大折疊角度90度，更加增強了演員動作的豐富性和光影變幻效果．90名聯(lián)歡群眾通過可折疊的手持光影屏立體呈現(xiàn)了《紅旗頌》、《我們走在大路上》、《在希望的田野上》、《領(lǐng)航新時代》等相關(guān)主題，為天安門廣場增添了一道靚麗風景，也為新中國七十華誕獻上最美好的祝福．

（1）手持光影屏是由LED組成，即發(fā)光二極管，它是一種___________（選填“導體”或“半導體”）材料，它在電路中工作時，具有________性．

（2）如果要使LED燈實現(xiàn)亮度漸變的效果，需要給它串聯(lián)一個____________，該電路元件的原理是____________．

（3）舉例說明問題⑵中加入的電路元件在生活中的應(yīng)用_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運動到d，足球（ ）

A. 在b、d兩點的動能相等 B. 在a、d兩點的機械能相等

C. 從b到c的過程機械能減少 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，同學們按照電路圖甲正確連接了電路，電源電壓為7.5V且保持不變．

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為______Ω．分析圖象可得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成____．此實驗___（選填“能”或“不能”）用小燈泡代替定值電阻進行探究．

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時同學們利用實驗桌上的五只定值電阻進行了探究，描繪出如圖丙所示的圖像．通過分析圖像可求出，定值電阻兩端的控制電壓U=______V．當定值電阻R兩端的電壓都是U時，接入的電阻R阻值越大，滑動變阻器接入電路中的阻值越_________（選填“小”或“大”），所用的滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于_________Ω．

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