某同學(xué)利用圖14-3-12所示的裝置研究磁與電的關(guān)系,請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后總結(jié)出初步結(jié)論。

比較甲、乙兩圖可知:________________________________________________________。
比較乙、丙兩圖可知:_________________________________________________________。
:比較甲、乙兩圖可知:通電導(dǎo)線的周圍存在磁場,不通電導(dǎo)線的周圍不存在磁場;比較乙、丙兩圖可知:通電的電流方向改變了,電流周圍的磁場方向也改變。
:通過觀察小磁針是否受力來確定空間是否存在磁場,若小磁針受力,則小磁針?biāo)诳臻g存在磁場;若小磁針不受力,則小磁針?biāo)诳臻g不存在磁場。通過觀察小磁針受力方向的變化來確定磁場方向的變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

螺線管接通電源后,可以產(chǎn)生如圖所示的磁感線.根據(jù)圖中信息標(biāo)明電源的正負(fù)極,小磁針的N極.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

圖中A、B兩個(gè)螺線管通電后小磁針在如圖位置靜止,電流表的連接正確。請?jiān)趫D中畫出螺線管B的繞法,并將小磁針的“N”端涂黑。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖甲所示,將一小石塊用力豎直向上拋出,請畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力和浮力);
(2)如圖乙所示是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(3)如圖丙所示是一個(gè)通電螺線管,電流方向已標(biāo)出.請?jiān)趫D中標(biāo)出靜止小磁針的N極,并用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

.下列儀器可用來判斷導(dǎo)線中的電流方向的是:            
A.小燈泡B.開關(guān)C.小磁針D.電阻箱

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·天津)下圖中通電螺線管的極性標(biāo)注正確的是(  C  )
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按題目要求作圖(8分)
(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射入水中.請畫出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)如圖乙所示是一種抽水的裝置,分別畫出杠桿受到的阻力示意圖和F1的力臂L1
(3)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請畫出圖丙中物體受力的示意圖。
(4)如圖丁,帶有風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)1只,電熱絲1根,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干。請你利用這些器材連成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的電路。要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng)。請用筆畫線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件補(bǔ)充完整。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)完電磁學(xué)后想利用磁極間的相互作用發(fā)明一種能在水中自動(dòng)行駛的小船,如圖所示,請你對他的發(fā)明作出評價(jià),當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)
A.小船能行駛,因?yàn)橥姾髢纱艠O相互吸引提供動(dòng)力
B.小船不能行駛,但如果改裝成兩磁極相互排斥則可以行駛
C.小船不能行駛,因?yàn)樾〈鳛橐粋(gè)整體,它所受的合力為零
D.只要電磁鐵的磁性足夠強(qiáng),小船就能夠行駛

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.磁場和磁感線都是真實(shí)存在的
B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.揚(yáng)聲器、電磁繼電器、電鈴都應(yīng)用了電磁鐵
D.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

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同步練習(xí)冊答案