如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會(huì)發(fā)現(xiàn),________.
(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn),________.
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ________.

解:當(dāng)抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí),聲音傳播所靠的介質(zhì)逐漸減少,所以聲音逐漸變。环粗,聲音將逐漸變大;此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了聲音不能再真空中傳播.
故答案是:(1)電鈴聲逐漸變。
(2)電鈴聲逐漸變大;
(3)聲音不能在真空中傳播.
分析:聲音的傳播需要介質(zhì),在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,不能在真空中傳播.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查聲音傳播的條件,屬于基礎(chǔ)知識(shí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會(huì)發(fā)現(xiàn),
電鈴聲逐漸變小
電鈴聲逐漸變小

(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn),
電鈴聲逐漸變大
電鈴聲逐漸變大

(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)感覺(jué)到鈴聲
逐漸變小
逐漸變小
;如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),又會(huì)發(fā)現(xiàn)鈴聲
逐漸變大
逐漸變大

(2)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播
;如果有一天我們的航天員登上月球,如果他們不借助其他設(shè)備,他們
不能
不能
(能/不能)聽(tīng)到彼此的談話.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,鈴聲將會(huì)
變小
變小
;將空氣在逐漸地放入時(shí),鈴聲將會(huì)
變大
變大

(2)假如把玻璃罩中的空氣全部抽出,當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)
不能
不能
(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,由此推理得出
真空不能傳聲
真空不能傳聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,鈴聲將會(huì)
逐漸變小
逐漸變小
;
(2)假如把玻璃罩中的空氣全部抽出,當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)
不能
不能
(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,由此推理得出
真空不能傳聲
真空不能傳聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的

 玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

     (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)                                           。

     (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)                                           。                            

     (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了                                   。

 

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