小博同學(xué)按如圖所示電路探究“電流與電壓關(guān)系”時(shí),所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V。當(dāng)開關(guān)S閉合后,移動(dòng)滑片的過程中,小博發(fā)現(xiàn)可能超過電流表或電壓表的量程, 在保證不超過電流表、電壓表量程的情況下,請(qǐng)你回答以下問題:
(1)電路中通過的最大電流是_______A;
(2)滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是_________Ω;
(3)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)過程中,__________先達(dá)到最大量程(“電流表”、“電壓表”);
(4)電壓表最小示數(shù)是_________V。
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科目:初中物理 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題
根據(jù)如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接如圖實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉).
(_______)
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:計(jì)算題
如圖所示,一個(gè)容積V0=800cm3、質(zhì)量m=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m=0.6kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 , 小石塊的密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入小石塊后,瓶子、小石塊和水的總質(zhì)量m.
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
已知空氣的密度是1.29kg/m3, 則你所在的考試課室里空氣的質(zhì)量大約是
A. 20kg B. 200kg C. 2000kg D. 20000kg
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
將一木板截成長(zhǎng)短不同的兩段,則下列關(guān)于兩段木板的物理量的大小相同的是
A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 重力 D. 密度
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科目:初中物理 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上期半期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 夏天海邊沙子比海水熱,是因?yàn)樯匙游鼰岫啵K鼰嵘?/p>
B. 冬季地窖里面放桶水能防止凍壞蔬菜,是因?yàn)樗谋葻崛荽?/p>
C. 初春的白天,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
D. 夏季的夜晚,微風(fēng)從陸地吹向海洋
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科目:初中物理 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上期半期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:作圖題
請(qǐng)畫出與實(shí)物如圖相對(duì)應(yīng)的電路圖;
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科目:初中物理 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上期半期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
根據(jù)你對(duì)生活中物理的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是
A. 教室里三盞日光燈的正常工作時(shí)總電流約為1A B. 對(duì)人體的安全電壓是36V
C. 正常工作時(shí),家用空調(diào)的電壓比電燈大 D. 手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A
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科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷 題型:計(jì)算題
有一天雷雨交加,同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng).小單同學(xué)看見一個(gè)閃電尖叫起來,小挺同學(xué)看見閃電后又過聽到了雷聲.小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì),室溫為,他們經(jīng)過計(jì)算安慰小單同學(xué),打雷處離他們很遠(yuǎn),不要怕.
求出打雷處離他們距離為多少?
已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為,探究小組同學(xué)們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲,請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件?
物理實(shí)踐活動(dòng)課上,同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速.測(cè)得某一障礙物離他們,經(jīng)過聽到了回聲,則此時(shí)聲速為多少?請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖,求出當(dāng)時(shí)的氣溫.
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