5.如圖所示,工人通過滑輪組使質(zhì)量為50kg的箱子以0.4m/s 的速度從地面提升到12m高的平臺上,若工人吊起箱子過程中做的額外功是1800J,g取10N/kg.求:
(1)滑輪組的機械效率; 
(2)工人吊起箱子的過程中所用的拉力;
(3)工人做功的功率.

分析 (1)知道物體重力和高度,根據(jù)公式W=Gh求出有用功,根據(jù)公式W=W有用+W求出總功,根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出其機械效率;
(2)根據(jù)s=2h求出拉力移動距離,再根據(jù)W=Fs求出拉力大;
(3)根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$求出箱子移動時間,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$求出拉力的功率.

解答 解:
(1)箱子重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,
工人做的有用功:W有用=Gh=500N×12m=6000J,
工人做的總功:W=W有用+W=6000J+1800J=7800J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{6000J}{7800J}$×100%≈76.9%;
(2)由圖可知,n=2;拉力端移動距離:s=2h=2×12m=24m;
由W=Fs得工人吊起箱子的過程中所用的拉力:
F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{7800J}{24m}$=325N;
(3)由v=$\frac{s}{t}$得提升箱子所用的時間:
t=$\frac{h}{v}$=$\frac{12m}{0.4m/s}$=30s,
拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{7800J}{30s}$=260W.
答:(1)滑輪組的機械效率是80%;
(2)工人吊起箱子的過程中所用的拉力是375N;
(3)工人做功的功率為260W.

點評 本題主要考查的是學(xué)生對有用功、總功、功率、機械效率計算公式的理解和掌握,綜合性較強,基礎(chǔ)性題目,利用好楚工人做的總功等于有用功加上額外功.

練習(xí)冊系列答案
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15.下列說法正確的是( 。
A.用手從地面提起水桶,手的拉力對水桶做了功
B.手提水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功
C.手提水桶不動,手的拉力與水桶對手的作用力是一對平衡力
D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功

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16.托起兩個雞蛋所用的力大約是( 。
A.1NB.0.5NC.2ND.1.5N

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13.以下選項中,不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是( 。
A.風(fēng)中的雨傘容易“上翻”B.正在漂流的一只“橡皮船”
C.正在空中滑翔的“雄鷹”D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

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20.如圖所示,在水平桌面上放置一個裝有適量水的錐形瓶,瓶內(nèi)漂浮著一塊冰,冰融化過程中(  )
A.瓶內(nèi)水面上升B.桌面受到的壓強不變
C.桌面受到的壓力增大D.水對瓶底的壓強減少

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10.如圖是農(nóng)民使用聯(lián)合收割機來收割稻谷的情景.脫離禾稈后的稻谷被傳輸帶送到旁邊勻速行駛的卡片內(nèi).稻谷在重力的作用下,下落到卡車上.此過程中稻谷的重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,卡車在此過程中的動能將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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17.用如圖所示滑輪組將貨物緩慢提升3m,已知貨物重850N,所用拉力F為300N(不計摩擦和繩重帶來的影響).求:
(1)有用功W;
(2)總功W; 
(3)額外功W;
(4)動滑輪的重力;
(5)滑輪組的機械效率η.

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14.小芳的質(zhì)量是45kg,兩只腳與地之間的接觸面積大約是400cm2,當(dāng)她在水平路面上走路時,求她對地面的壓力和壓強分別為多少?

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15.下列數(shù)值最接近實際情況的是( 。
A.乒乓球的直徑約為10cmB.人騎自行車的平均速度約為1m/s
C.人體正常體溫約為38℃D.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g

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同步練習(xí)冊答案